以研兴教，以评促教。为提高幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升幼儿园老师整体保教水平，2024年11月4日，朝阳区北安幼儿园开展为期一周的观摩课活动。
教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的各项能力，做到了百花齐放教学相长。
执教老师：王辉
活动名称：《走路》
执教老师：皮明鑫
活动名称：《香香的蔬菜》
执教老师：程思琦
活动名称：《小兔子找太阳》
执教老师：王鹤
活动名称：《报纸上的洞》
执教老师：穆宁
活动名称：《谁先吃好呢》
执教老师：李子青
活动名称：《颜色变变变》
执教老师：王秋阳
活动名称：《森林小镇大营救》
执教老师：任禾
活动名称：《美丽的彩虹》
执教老师：冯岩
活动名称：《我的名字》
执教老师：舒淇
活动名称：《小蜜蜂请客》
执教老师：孙晶
活动名称：《指纹破案》
执教老师：叶秋彤
活动名称：《会预报天气的动物》
在评课环节，授课教师首先对自己本次教学活动进行自评，随后听课教师进行了集体评课，从活动目标、活动准备、环节设计等方面进行讨论，对活动中的亮点给予肯定，对不足也提出了有针对性的改进意见。
听课、评课是教师在互动中获取经验，自我提高的过程，是教师研究课堂教学，提高业务能力最有效的途径。本次听评课活动为教师搭建了一个互相学习、提升自我的平台，老师们在交流中彼此取长补短、共同成长，对教学活动的开展有了更深刻的认识和启发。
图片：各班教师
文字：程思琦
终审：孟晔
