很高兴能有这样一个机会，和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的，每个孩子都自己的闪光点。一直以来都认为‘老师应该有一双发现的眼睛，去关注每一个孩子，去挖掘他们的发光点。会有意想不到的收获。’也许会改变一个孩子的一生。
今年，接收了一群天真活泼，顽皮好动的一年级孩子。他们的活力，让我累而幸福着，因为我是他们心中的除了爸爸妈妈以外最亲的人。
只有她，让我心痛心酸：她小小的身体到底经历过了什么！带着疑惑：家访。
家庭：
爸爸智力障碍，无法自理。没有妈妈。她是奶奶领养的孤儿。家里生活条件差，虽然受到各级帮助，还是和其它家庭有着区别。这样的环境，让她胆小而自卑。
头总是低低的埋在书本里……总会一个人躲在无人的角落里，看别的小朋友玩耍……
当我发现时，我的心就像被针扎了一样的痛。我要为她做些什么，应该去做些什么！我要改变她，让她也和其它小朋友一样，快乐无忧！
牵手：
在课间活动和就餐时，其它小朋友手牵着手排队 我会轻轻的拉住她的小手……刚开始她有些害羞。后来只要有我在她会悄悄的伸出小手拉住我的手……再后来，是一双双可爱的小手。温暖的何止是她，还有我。
学习：
由于家庭条件 ，让她在学习上很吃力。让我来吧！只要有时间 ，就去她家里家访。当牵着她的小手走在村子里时，遇到同村的邻居，她总是大声的向他们介绍：这是俺的老师！
看着她骄傲的表情，我竟然比她还要自豪呢！
在教室里，我用不同的，她能接受和喜欢的方法去丰富她的认知。
慢慢的，她变了。我的这一帮孩子都变了。
用心的教育，是付出，更是收获。看着一群可爱的孩子，一群正在成长的天使，才体会到不只是我温暖了她们，更是她们温暖了我的世界。