季节轮回，时序更替。立冬之日，书写心得，感慨万千。八天的培训学习参观交流已近尾声，收获满满。溢于心田。本次培训大大提高了我们的思想站位，开阔了我们的视野，润泽了我们的心灵，激发了我们的斗志，坚定了我们的方向。为党育人，为国育才，重任在肩，决不懈怠。
个人总结
培训学员，坐在位置上认真书写心得体会。洋洋洒洒千万言。多的书写四五页，少的也有一两张。潇洒奔放，字体流畅。条理清晰，内容优创。有深深自省，有革新之念，有理论实际，有展望教育美好之明天。
走进名校
11月6日下午，我们走进河南省实验小学。在参观校园环境时，众多特色区域让校长们印象深刻。少年科学院，孩子们操作熟练、对答如流，此地是激发创新与动手能力的摇篮；经纬农场里，学生亲种蔬菜，体验农耕；先锋学院文化底蕴深厚，育人、引领作用显著；雷锋少年邮局见证孩子们传递爱心；黄河文化长廊展示黄河故事，让人感受中华文明博大精深。
参观结束后，河南省实验小学团支部书记崔海涛以《构建党团队一体化全链条育人的思考与实践》为主题作报告。他从“为什么要进行党团队一体化建设、建设中存在的突出问题、如何进行建设和探索建设中的一些体会”等四个方面与学员进行分享，让参访学员对党团队一体化全链条育人有了全新的认识，更为他们日后在各自学校开展相关工作提供了极具价值的参考。
接着，河南省实验小学信息技术名师工作室负责人琚彬给大家做工作汇报。从工作室建立到实施科研，通过专家引领，同班互助，交流共享，自我探究模式。以“信息科技课堂的实践与改革”为中心任务，构建一个集教学改革、教育研究、培养指导、成果推广于一体的学习型、合作型、科研型、实践型、创新型名师成长共同体。在她和同伴辛勤努力下，取得了一系列成果。
建设交流
11月8日，风和日丽，阳光普照。校本研修三战区石道乡东区小学迎来百余位小学骨干校长参观学习。上午九点，中心学校校长刘辉充满深情地给大家讲述学校的发展历史。
从办学理念，办学目标，校训校风教风学风以及四个建筑楼的命名说起。一楼一园皆有故事，一草一木皆有文章，一花一石皆有韵味。
从生活区到运动区，我们看到细微之处凝结了刘辉校长的心血和智慧。
全校学生课间操，从做眼睛保健操到扭动身体，渗透着舞蹈戏曲武术元素，在优美的旋律下，充分激发了情感，完全放松了心情，深刻感受到生活的美好。不由得会哼出，我要一路走天涯，我要一路开满鲜花。
上午十点，郑州师院曾小玲教授以及百余名参观学习的校长、骨干教师齐聚琢玉楼礼堂。
首先分享者是告成镇中心小学韩朝阳，其次分享者是商埠街小学韩晓培，第三分享者是北区小学冯莉。他们在教学评一致性的探索中，致力于构建一个以学生为中心的学习环境，通过多元化的评价方式，确保每位学生的潜能得以充分挖掘。
最后曾小玲教授做精彩点评，曾教授认为三个学校各有特色，各有亮点。工作认真，卓有成效。第一个学校特点是注重核心素养，第二个学校特点是量化考核，第三个特点是前期调研做的比较好。同时建议校本研修与课题研究结合，与上级文件结合，与社会发展相结合。
通过本次培训，我们深刻认识到校本研修的重要性，也期待各学校将学习成果转化为实际行动，用主题式校本研修助推教育改革走向纵深，做新时代教育的领跑者！最后祝愿登封教育蒸蒸日上，蓬勃发展！
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