《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。关桥乡中心幼儿园开展了主题为“巧手自制，创意无限”的亲子制作玩教具活动。
慧心巧思 创意无限
制作过程中，家长们精心挑选材料，遵循创新、自制、环保、实用等原则，巧妙地利用废旧纸箱、水管、彩色卡纸、瓶盖、等日常生活中常见的材料，设计了各种安全卫生、功能多样、操作性强的自制玩教具，每一件作品都独具匠心、安全有趣、结实好玩、可操作性强。
每一件作品不仅形象美观、色彩艳丽，并且构思巧妙、造型新颖，功能多样。精心的设计与装饰，多样的玩法与形式，既实现一物多玩，还是一场视觉盛宴。
在幼儿教育中，玩教具扮演着重要的角色。它们不仅可以提高孩子们的学习兴趣，还能够帮助孩子们更好地理解和掌握新知识。教师们结合《指南》精神，向家长们宣传教玩具制作方法及思路。家长们紧扣幼儿年龄特点、兴趣爱好，制作出形象逼真、寓教于乐、操作性强的教玩具。在展示现场，我们看到了一件件精美的自制教玩具作品。这些作品既具有实用性，又充满了创意和想象力。自制教玩具更是具有个性化和实用性的特点，可以更好地满足教学需求。
幼儿体验童趣无限
评选时刻，老师认真仔细地根据自制教玩具的创新性、教育性、安全性、可操作性等方面考量，对作品进行评比。
对获奖幼儿进行颁奖：
此次玩教具活动不仅为家长朋友们提供了一个展示的平台，更体现了我园家长的创意智慧和对孩子教育的重视，也促进了自制玩教具在幼儿探索与游戏活动中发挥教育作用，同时丰富了幼儿区域游戏材料，形成家园教育合力，有力推动了我园保教质量迈向更新、更高的台阶。相信孩子们在这良好的环境中一定能健康、快乐成长。
感谢各位家长的积极参加！