在日常生活中,总会出现孩子三分钟热度的现象,对于某件事情总是不能坚持到底。
而导致孩子三分钟热度的原因有很多,比如某件事情对于它们来说太难、家长的期盼太高等,出现这些情况的时候我们要先和孩子沟通,找到原因所在,帮助孩子解决问题,学会培养幼儿的坚持性。接下来,让我们一起来了解什么是坚持性,以及如何培养幼儿的坚持性。
1.什么是坚持性
坚持性是将目的贯彻到底以及克服困难和障碍的能力,即在较长时间内连续、自觉地按照既定目的去行动。它对幼儿素质的完善和提高,以至于对幼儿的一生都有不可低估的作用。
培养孩子的坚持性,有助于增强幼儿做事的积极性和责任感,让幼儿养成做事有始有终的好习惯,在自理能力、解决问题的能力和独立性方面都能得到很大提升。
研究表明,2-6岁幼儿坚持性水平随年龄的增长而增长,4-6岁则是幼儿坚持性发展的关键期,因此坚持性要抓住关键期,从小开始培养。
2.坚持性的不同类型
一、兴趣型
这种类型的幼儿一般只对自己感兴趣的事情有坚持性,对自己不感兴趣的事情往往很容易放弃。我们不仅要抓住孩子感兴趣的活动来培养幼儿的坚持性,还要偶尔安排幼儿参加一些不怎么喜欢的活动,并鼓励孩子坚持完成。
二、服从型
这种类型的幼儿比较被动,一般家长要求什么幼儿就做什么。在培养孩子坚持性的过程中,可以适当给孩子一些表扬和奖励,也可以有意设置一些障碍,鼓励幼儿大胆克服困难,锻炼孩子的心理承受能力和解决问题的能力。
三、成就型
这种类型的幼儿比较有主见,很有自信,会很积极地接受任务并坚持完成。面对这类幼儿,我们可以制定超出孩子的水平,有了相应难度,他们会更有动力去完成。
3.如何培养幼儿坚持性
1.鼓励幼儿完成任务
在日常生活中,鼓励幼儿完成一些简单的任务,如整理玩具、打扫房间等,这些任务可以培养他们的责任感和坚持性。
2.组织活动
组织一些需要团队合作的活动,如搭积木、拼图等,这些活动可以帮助幼儿学会与他人合作,并且需要持之以恒的精神。
3.设置目标
与幼儿一起制定一些短期和长期的目标,帮助他们理解目标的重要性,并鼓励他们为目标而努力。
4.给予鼓励和支持
在幼儿遇到困难时,给予他们鼓励和支持,帮助他们建立自信和克服困难。
5.建立良好的习惯
帮助幼儿建立良好的生活习惯和学习习惯,如定时睡觉、定时学习等。
6.引导幼儿解决问题
当幼儿遇到问题时,引导他们思考并尝试解决问题。
7.给予适当的奖励
当幼儿完成一个任务或达到一个目标时,给予适当的奖励,以鼓励他们的努力和坚持。
8.培养自信心
帮助幼儿建立自信心,让他们相信自己可以做到,这样他们就会更有动力去坚持。
4.绘本推荐
推荐理由:小青斯蒂克利有一种坚持到底不放弃的天赋,也就是毅力,无论在家或是在幼儿园,坚持把事情做完,就能帮助孩子实现目标,获得成就感。
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总之,培养幼儿的坚持性需要家长在日常生活中给予引导和支持。通过故事引导、日常生活中的坚持、建立奖励机制、引导幼儿制定计划、鼓励幼儿完成任务、逐步提高任务难度以及鼓励幼儿克服困难等方法,逐步培养幼儿的坚持性习惯。
良好的习惯养成不是一蹴而就的,需要多方共同努力,为幼儿今后发展打下良好基础。
一审一校:龙海燕
二审二校:刘琴
三审三校:吴晓慧