2024年11月5日上午，杨墨名师工作室赴吉阳区六盘小学开展主题研修暨帮扶活动。此次活动旨在提升工作室和六盘小学的教师专业素质，提升教师课堂教学组织能力，加强教育教学质量。
随堂听课
首先由六盘小学非常有亲和力的李昭老师给我们带来一年级上册《ang,eng,ing,ong》后鼻韵母的展示课。李老师具有亲和力,多种形式指导学生的读音。
充满活力的年轻教师梁柔柔老师给我们展示三年级上册的《搭船的鸟》。梁老师的思路清晰,学生的学习氛围好。能抓住写作方法引导学生学习后运用方法迁移完成小练笔。
课堂上，教师们运用先进的教学工具和方法，引导学生积极参与课堂互动，展现出浓厚的学习氛围。
工作室成员认真听课并依据课堂中亮点和问题逐一记录。
评课与指导
吉阳区六盘小学黎校长对杨墨名师工作室的团队的到来表示热烈的欢迎。
杨墨名师工作室的主持人杨墨校长亲自指导教师们如何更有效地进行课堂教学，帮助教师们发现问题并提出改进建议。
工作室成员们围坐在一起对两节课评课并积极参与问题反馈，指导被帮扶教师备课。
杨墨名师工作室成员们与六盘小学的老师们进行了深入交流。双方围绕课程设计、教学方法、课堂管理等多个方面展开了热烈讨论。
作业指导
语文课堂重视读，重视练，学生的作业重视批，重视改。杨墨校长带领工作室的成员针对六盘小学语文教师的作业批改情况进行仔细查阅并提出指导意见。
通过此次主题研修和帮扶活动，不仅促进教师之间的交流与合作，发挥了工作室的示范引领作用，提升了教师教学水平和学生学科素养。工作室今后还会继续为大家搭建优秀的展示平台，提供优质的教研资源，促进教师素养的提升。