为充分发挥牵头校的示范引领作用，增进校际间教师交流，2024年11月6日上午，三角湖小学余晴慰主任携数学教师黄家兴老师来到中法城五小，为一（2）班的孩子们带来了一节精彩的数学课。
一、课堂展示 践行课标
三角湖小学黄老师执教的是一年级上册新教材中的新内容——《10的再认识》，黄老师这节课借助主题情境图中的多种物品让学生用多种方法数数，去感知10个一组数的便捷性。紧接着通过摆小棒、拨计算器等活动认识“一”和“十”之间的十进关系。整堂课都是寓教于游戏，孩子们参与积极性非常高，激发了学生学习的兴趣。
二、评点课堂 精雕细琢
课例结束后，三角湖小学和中法城五小的教师们对本节课进行了交流研讨。首先，三角湖小学李老师针对本节课从课标解读、教材解读、教学设计等方面进行了主题为《位值启思维，数位明数理》的说课。之后，听课老师就亮点、困惑等进行了探讨。最后，三角湖小学的余校长、刘军专家就教学设计、目标达成、重难点突破、课堂细节等方面进行了细致点评，让老师们受益匪浅。
本次交流活动，既加强了学校之间的合作与交流，又增进了学校之间的友谊，为两校发展搭建了一个经验共享、智慧共享、携手进步的平台。
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编辑：程晓敏、孙梦缘
审核：姚雪锋、袁芳