巴彦县高级中学

班主任阶段工作会议及经验分享交流会

       高一十一班班主任王窦逗老师，毕业于东北农业大学，硕士研究生学历，中共党员，现担任高一十一班班主任及数学教学工作。王老师作为新教师代表分别从开学前的准备、身份的转变、了解学生性格、新班级的管理和关注孩子学习情况这五个方面交流了自己做了两个半月班主任的心得体会！

      王老师在工作中注重对教学方法的探索，教学基本功扎实，注重实效，善于反思，以爱心感染学生，以真诚感动家长，深受学生和家长好评。

      高二三班班主任赵慧俊老师，中学高级教师，班任工作十六年，多次获得市、县级奖励！赵老师总结班主任的两大职责：

      一是管理职责——就是让学生遵守学校和班级的各种规章制度。

      二是引导职责——引导学生成长为一个有理想，有情操，有追求的高中生，最大程度激发学生的内驱力。

     赵老师一直用她的爱心，她的真心，她的热情，来审视她眼中的每一个学生，让他们在巴彦高中的这片沃土中生根，发芽，开花！

      政教处副主任陈贺同志从近期政教处常规工作中存在的问题进行了反馈，包括室内外卫生、三操一唱、宿舍管理、学生文明礼仪等，并提出了工作建议及整改措施，同时对接下来的工作做了具体要求。希望政教处和班主任凝心聚力，共同引领学生成长！

      党总支委员兼政教处主任关文慧同志就如何打造优秀班集体对全体班主任阐明以下几点要求：

1、加强班干部队伍建设，让他们做班任的好帮手，做同学的服务员；

2、树立班级的典型人物，用榜样的力量去影响和帮助身边的同学；

3、充分了解每一名学生，通过不同活动发现每个学生的闪光点，并给予他们施展的平台，培养学生的自信心。

4、各个班级要建章立制，制定好班级公约，以此来规范学生，促进形成独特的班风及学风。

      校长娄斯若同志在会上作了重要讲话，他要求全体班主任应不忘教育初心，牢记教育使命！在班级管理过程中要加强和学生情感的交流，发挥学生的积极性和主动性，帮助学生树立远大理想，培养学生自信心和良好的学习习惯，班主任要真干、实干、有创新精神，以心育心，以德育德！

      綦书记最后总结指出班主任思想建设的重要性：

1、全体班主任要坚持立德树人的根本任务，做好学生的引路人，要有大格局，有大胸怀，做好大先生。 

2、要引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。   

3、要引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。