为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，了解本学期各年龄段幼儿发展水平，进一步提升我园保教质量，提高教师专业指导能力，对各班幼儿开展了阶段性教学测评活动。
以测促评 以评促教
为了本次测评工作更加科学有效，各年龄段老师以《指南》 为指引，结合我园发展实际情况，通过一系列的测评，对孩子们在认知能力、语言表达技能等方面进行综合评价。
测评内容：五大领域
测评以实地操作、粘贴、朗诵、问答、表演等方式开展，各班的孩子都能积极表现，展现自己的独特和天赋。
体能
00:20
00:54
三字经
00:20
认识数字
00:07
舞蹈
00:34
雪地里的小画家
00:36
我会叠衣服
00:24
爱上搭建
00:33
认识颜色
00:07
00:10
幼儿的成长需要见证，老师的付出需要认可。本次测评，不仅是测评幼儿之前的整体发展水平情况，更多的是需要教师在测评结束后，及时总结和反思，为下一阶段工作奠定良好基础。同时，我园也将不断夯实保教质量，促进幼儿园课程的日渐完善和教科研水平不断提升，让每个孩子都能得到更加和谐、全面、富有个性的发展，从而让孩子们健康快乐的成长！
编辑：马买燕
图片：田瑞
审核：田海花