海口市三江二小英语组第十周教研活动

      2024年11月6日，星期三下午第三节，在这个美丽的中午，英语组开展了第十周的教研活动。本次活动主题是学习优质课教学设计。本次优质课教学设计为五年级上册Module6 Unit1 You can play football well.

       英语组教师通过网上精选优质课教学设计，打印，再到一起研读该设计，再一起分析各个环节的设计，通过对比自己的教学设计思路，取长补短，学习别人优秀的经验，总结自己的不足，努力达到通过学习让自己教学设计水平能得到逐步提高的目的。该教学设计从课文标题，单元名称，教材版本，授课年级，整体教学设计思路，教学目标，教学重难点，教学过程，作业布置，板书设计以及教学反思几个方面来设计的。

    邱老师认为，从该教学设计中自己收获较大的部分为整体教学设计环节。该设计的整体思路非常详细和完整。不仅分析了该课的故事，还帮助教师整理了思路，明确了本课课型属于会话课型，教学过程包括学习理解，应用实践，迁移创新三个层面。学习理解通过听文本，看文本视频，阅读文本等活动，让学生理解文本内容，去学习目标语言。在应用实践层面，通过跟读，表演对话等活动，实现内化语言的目的。在迁移创新层面，通过创设情境，使学生进一步内化和使用目标语言。蔡老师认为，教学目标写的非常清楚，明了，有层次。并且在教学过程也实现了该目标。还明确了该课的德育目标：了解自己，认清自身优劣势的的重要性，学会扬长避短。

  通过优质课教学设计的学习，让教师们学习更多优秀的经验和找到自己的不足。解决自己教学工作中遇到的困惑，能够让教师争取在教学实践中落地帮助学生实现核心素养的提升。