兴隆学校从写字教学活动入手，以“端正写字、方正做人”为宗旨，培养学生的耐力、毅力和审美情趣，以课堂为主阵地，坚持天天有练习，月月有验收造就学生的抒写特长。特别是今年教育局不惜重金引进的写字教学软件，对我校写字教学工作的开展更是如虎添翼。教师配合写字软件，学校组织全体教师开展研讨观摩写字教学，对写字教学课堂结构，从教学步骤、内容安排、时间分配、指导方法等方面进行研究讨论，探索出一套较为科学合理且行之有效的教学模式。教师在兴趣激发、训练顺序、指导方法以及写字的育人功能等方面深入研究。期末将至我校对本学期学学生的写字书写字本进行了评比，通过评比发现本学期写字教学工作成果显著并取得可喜成绩。
教师学习写字教学软件
教师利用写字软件进行写字教学
学生常规写字课
期末对学生的写字成果进行评比
为获奖同学颁发奖状和奖品
我校写字教学采用互评自改，总结提高的方法。采用点面结合的方法及时反馈和评议学生的练习情况，所谓的点就是抓住几份有代表性的习字本，师生共同进行评述，注意从结构笔画笔顺三个方面入手。肯定成绩指出不足，所谓面就是让学生同桌或小组交流习字本，人人动脑、互帮互学逐步提高他们的观察力和鉴别力，评议后学生自己再纠正，加深体会，提高练习质量。 写字教学要立足长远，重在落实，我们的追求为了学生的发展，让我们潜下心来，拿起手中的笔，写出一个个秀美的文字，活出一个个精彩的日子，谱写出一篇篇精彩的人生华章！