园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。为了适应幼儿教育发展需要，促进我园教师队伍的整体素质，并尽快适应教育的新形势、新要求，转变教育观念，推进新课改，提高幼儿园课堂教学质量，我园于10月15日——11月1日组织开展了以“比武促提升 课堂展风采”为主题的教学教研月活动。
此次活动以教学比武的形式，充分展示了教师的教学风采，通过共同探讨教学的有效策略，大大提升了教师的教学水平，促进了教师的专业成长，深化了课堂教学改革。
课堂风采
马梦雅老师执教的大班科学活动《让硬币浮起来》，以情景导入方式，激发学生的学习兴趣。在探究新知环节，以幼儿为主，先学后教，然后针对疑难和共性问题细致讲解。整节课扎实自然，环环相扣，取得了良好的教学效果。
刘子丹老师执教的大班健康活动《预防秋季传染病》，通过图片引入情境，让幼儿感受传染病的特点，引导幼儿树立预防秋季传染病的意识，掌握预防秋季传染病的方法。课堂活动丰富有趣，学生参与度高。
彭格格老师执教的中班语言活动《你家借我躲一下》，备课充分，教学思路清晰，通过活动感受故事情节的幽默风趣，对动物的家产生探究兴趣。活动中彭老师充分利用一个又一个的隐藏玄机来吸引幼儿的注意力，并通过层层提问，激励幼儿运用想象、推理的方式，从局部到整体进行推测，既锻炼了幼儿的观察判断力，又让幼儿在活动过程中体验到了动脑筋的快乐。
曾梁灵老师执教的中班音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》，教具丰富，情感充沛，能让幼儿感知乐曲欢快、活泼的旋律，并用夸张的表情和身体动作表现小老鼠拽泡泡糖的情景。整堂课充满了欢快的气氛。
彭舒芬老师执教的大班科学活动《会预报天气的动物》，通过PPT课件引发幼儿对动物预报天气现象的思考，引导幼儿分辨预报雨天和晴天的动物，并向同伴大胆表达自己的判断。
陈平老师执教的小班健康活动《我的五官》，通过教具认识五官，并感知五官对我们的重要性。陈老师运用直观又富有童趣的图片、简单易懂的语言，让幼儿了解保护五官的方法，养成良好的卫生习惯。
梁曦老师执教的中班美术活动《有趣的手指印画》，以拓印指纹为载体，激发幼儿对手指印画的浓烈兴趣。活动中幼儿大胆参与尝试手指印画,能在单个手指印画的基础上, 进行多个手印的组合印画。
刘琴老师执教的大班音乐活动《老鼠画猫 》，将生活情境贯穿于整个活动过程中，利用精美的图谱引导幼儿理解歌词内容，熟悉乐曲旋律，并用肢体动作表现歌曲，体验音乐活动的乐趣。
潘婷婷老师执教的大班社会活动《马路上的标志》，让幼儿了解了马路上常见标志的实际意义，知道应该按标志上的要求行动才能确保安全。此次活动通过PPT演示和幼儿操作让幼儿养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
本次园内教学比武活动圆满结束，但我们对教学的探索永不止步。愿我们在教学的道路上，继续携手前行，为幼儿开启更精彩的学习生活之旅。