为进一步营造浓郁的书香校园文化氛围，培养学生写作兴趣，提高学生的作文水平，为学生提供写作交流和展示的平台，应文教室工作安排要求，高庙小学于2024年11月6日举行作文竞赛活动，我校3——6年级全体同学参加竞赛。
安排部署及写作要求
初试锋芒，赛场争辉
比赛现场气氛热烈而紧张，同学们都全神贯注地投入到创作中。有的同学眉头紧锁，似乎在思考如何构思一个独特的故事；有的同学则文思泉涌，笔下如行云流水般地书写着。他们用文字描绘着自己的梦想、情感和对世界的理解，每一篇作文都承载着他们的心血和智慧。
作品展示
本次现场作文比赛佳作纷呈，涌现出了许多写作达人。他们的字迹工整，选材鲜活，描写生动，情真意切。一篇篇佳作见证了他们笔尖上的成长！
集中阅卷
语文老师们认真地审阅着每一篇参赛作品，这些作品有的以细腻的情感描写见长，让读者感同身受；有的则以独特的视角和深刻的思考引人深思，展现了同学们对生活的敏锐洞察力。
作文讲评课
比赛过后，语文老师们针对这次作文竞赛上了一堂作文讲评课，老师们阅读了优秀作文，对有进步空间的作文当堂提出修改意见，同学们互相交换阅读，取长补短，这次活动同学们收获颇丰。
本次作文竞赛，给学生提供了一个展示自我的平台，让学生享受到了写作的乐趣。通过比赛，同学们相互学习，共同进步，提高了自己的写作水平。比赛既增强了学生对写作的重视程度，又促使校园兴起一股热爱读书、积极写作、勇于竞赛的热潮。
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