【灞桥教育|灞桥十二幼】“理念引领实践 游戏点亮童年”‍灞桥区幼儿园培训教研分享系列活动(第十二期)纪实

【灞桥教育|灞桥十二幼】
创建于11-07
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        为全面贯彻《“十四五”学前教育发展提升行动计划》,落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,大力实施灞桥区教育发展“六大提升工程”,进一步提升学前教育科学保教水平,结合灞桥区教育局组织的域外培训内容,让“安吉游戏”精神和理念在幼儿园中绽放光彩、助力幼儿健康快乐成长。2024年11月7日,由灞桥区教育局主办、灞桥教师进修学校承办、灞桥十二幼协办的“理念引领实践 游戏点亮童年”‍幼儿园培训教研分享系列活动(第十二期)在灞桥区第十二幼儿园顺利进行。

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        灞桥区教育局副局长张颖、灞桥区教育局四级调研员王永辉、灞桥区教育局学前教育科负责人杨艳、陕西省灞桥教师进修学校副校长张许平、幼教教研员韩慧瑛、蓝田教研团队和灞桥区骨干教师近百人参加了活动。本次活动主要内容为经验交流、游戏观摩、专题分享、现场研讨。

专题分享 启迪思维

       灞桥区第十二幼儿园执行园长姚晖带来《“以爱育爱 共生共长”助幼儿奔跑在自己的热爱里——安吉游戏实践思与行》专题分享,主要内容包括学思践悟找抓手、对标问题打攻坚;激发思路重实施三个方面,具体以优化场地布局,打造探究乐园;精选游戏材料,引领深度学习;挖掘园本特色,筛选地域材料;放手自主游戏,重塑教师角色四个角度层层递进,让大家看到了教师团队研思并举的实践探索与实干精神,也看到了域外学习后思想在十二独特地域文化背景下的生根发芽,更看到了孩子们小小的身体里蕴含着的大大能量!

游戏观摩 倾听儿童

        孩子们在户外游戏中自由自主地探索和体验餐饮、交通、建构、打击乐演奏、漆画、编制等丰富多彩的游戏活动,大胆进行尝试和合作,这种愉悦的氛围深深感染了每一位观摩的教师驻足观察、参与其中。

经验交流 专业发展

        灞桥区第十二幼儿园段雅惠老师以“打造环境、优化材料、支持儿童、转变观念”为切入点,进行了《建筑土坡变形记》——泥池游戏案例分享,吴瑶教师结合《一起“趣”扎染》艺术活动案例分享了抓住教育契机,探秘扎染的神奇之旅。

颁发证书   激励奋发

        灞桥区教育局学前教育科的负责人杨艳、灞桥区教师进修学校副校长张许平向参与分享交流的教师们颁发了证书,以肯定他们的付出,并激励他们继续努力,为提升灞桥区幼儿园的教育质量贡献自己的力量。

总结提升

       灞桥教师进修学校幼教教研员韩慧瑛对本次活动各环节进行点评,同时对园所区域自主游戏的开展给予肯定和鼓励。希望全体教师能够树立正确的儿童观,保证幼儿充足的自主游戏时间,为幼儿提供丰富的、适宜的材料支持;同时要注重提升自身专业能力,专注游戏观察,重视幼儿学习能力和学习品质的培养,实现理论与实践结合,做到真正发现儿童、理解儿童、追随儿童。

       本次活动为园所之间搭建了互相学习的平台,促进了教师的共同提升。牢固树立“放手游戏,发现儿童;看懂游戏,理解儿童;回应游戏,追随儿童”是幼教人永恒的追求。我们将继续追随幼儿的成长脚步,且行且思,边学边研,共同推动我区幼儿园教育质量的提升!

图片:李梅

‍编辑:蒲思思

初审:刘裕

终审:姚晖

核发:蒲思思

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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