第二小学大拇指幼儿园——“讲成语故事，承中华之美”

幼儿期是幼儿语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“创造一个自由、宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。

我们邯郸是成语之都，而成语作为汉语中的瑰宝，承载着丰富的历史故事和深刻的哲理智慧。它们简短而富有力量，是中华文化的重要组成部分。

为了更好地传承和推广成语文化，我们大拇指幼儿园开展了“讲成语故事，承中华之美”的成语进校园活动，旨在激发幼儿对成语学习的热情，同时展现语言的魅力。

让幼儿和家长在家共同学习所讲故事的内容及道理，拉进亲子之间的关系。

我们利用每周四、周五的晨间活动，让幼儿把好听的成语故事分享给同伴，不仅锻炼了幼儿的语言表达能力，还让幼儿敢于挑战自己。

一语一世界，一字一乾坤。成语故事是幼儿园教育中非常重要的一环，通过讲述这些成语故事，可以培养幼儿对汉语的理解和运用能力，同时也是一种激发幼儿对学习兴趣的方式。在幼儿园的教育中，我们通过这些生动有趣的故事，让幼儿可以更好地理解和运用成语，同时也可以让幼儿受到一定的教育和启发。