红色的记忆,是永远的丰碑;
铿锵的誓言,是心中的颂歌。
聆听一段红色故事,
走进一段波澜壮阔的历史时光。
优秀的革命文化作品是对于中小学生的爱国情怀,意志品质以及各方面发展都有着非常重要的意义和培养作用。十一月,四年级2班共同开启了新的阅读之旅——《闪闪的红星》整本书阅读活动。这不仅是一次对经典的致敬,更是一次心灵的洗礼,让同学们在字里行间感受信仰的力量,体会革命精神的伟大。
故事发生在1932年的江西柳溪镇,村里的恶霸胡汉三长期欺压乡亲们。在潘冬子12岁那年,红军来了,惩治了地主胡汉三。可是不久,因反围剿斗争失败,红军不得不撤离根据地。临别前,冬子的父亲给冬子留下一颗闪闪的红星,鼓励他要坚强勇敢,坚持斗争。红军一走,可恶的胡汉三又回来了。危难之际,冬子的妈妈为掩护乡亲们撤离牺牲了。在闪闪的红星的激励下,冬子在残酷的斗争中不断磨炼自己,配合红军游击队消灭了恶霸胡汉三,成为了一名坚强的红军小战士。
我们利用周五的阅读课,根据小组合作一起讲故事,一起梳理文章的情节。文中的一些重要的情节给大家留下了深刻的印象。提起茂源米店的那对母女,提起胡汉三同学们都能说出具体的情节回忆起故事的内容对于文章有了整体把握。
每天的早读分享时间,同学们纷纷勇敢地站上讲台,用真挚的情感讲述着书中的故事,分享自己的读书成果。他们或慷慨激昂,或深情款款,将在场的每一个人都带入了那个充满热血与牺牲的年代。他们讲述了潘冬子如何在艰苦的环境中成长为一名英勇的小战士,如何与敌人斗智斗勇,最终为革命事业做出了巨大的贡献。这些故事不仅让在场的每一个位都为之动容,更让大家深刻体会到了革命先烈们的英勇无畏和无私奉献。
为了让阅读更加深入和有趣,班级还特别设计了答题竞赛和接龙回答问题等环节。同学们分组进行,你追我赶,争相展示自己的阅读成果和理解深度。这些活动不仅考察了大家的阅读效果,更在轻松愉快的氛围中深化了对书籍内容的理解。同学们在竞赛中互相学习、互相启发,不仅加深了对《闪闪的红星》的理解,也增进了彼此之间的友谊和默契。
爱国精神就像是一颗种子需要早早的埋在学生的心中,经过不断地滋养,终有一天他会生根发芽。作为新时期的少年更需要从小就接受红色精神的培养,在这次的红色主题阅读中同学们收获了知识,也明白了作为21世纪的少年肩上的重担,是一次难得的心灵红色之旅。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
让我们多读多思,成为更好的自己!
——END——
撰稿:王飞飞
审核:李建华