质量分析聚合力，砥砺前行促提高——托里县第一中学期中考试质量分析会

      教务处侯丽媛老师对七年级期中质量展开分析，通过详细数据展示各学科成绩情况，剖析学生在知识掌握上的优势与不足，并针对问题提出改进教学方法的建议。

      教务处王军祥老师对八年级进行期中质量分析，具体从各班平均分、优秀率、及格率等多维度分析成绩，指出薄弱班级及任课教师，同时强调要关注不同层次学生的学习状态，可实施分层教学和个性化辅导。

      教务处李敏老师对九年级期中考试做质量分析，肯定了老师们的辛苦付出并提出要求：严格按照各备课组周计划进行。强调要注重发扬“四苦精神”，上好每一节课，上好复习课。紧接着对班主任及任课老师提出具体要求，要做好“加减法”

      随后九年级年级组长黄小华老师对本次期中考试各学科备课组长就本次期中考试做质量分析，对考试中出现的具体问题提出了改进措施，就本周各备课组的教学计划做交流。

     德育副校长章书婧总结全校德育工作情况，强调德育工作的重要性和积极作用，同时指出在班级文化建设和家校共育方面需进一步加强沟通与协作。

      教学副校长李洁校长从前期的考试安排、考试期间有条不紊地落实，到后期的成绩导出，都做了细细的复盘工作。对本次期中考试成绩用详实而准确的数据，进行了纵向、横向的比较，肯定所取得的成绩，也指出了自身的不足和兄弟学校的差距，让全体教师明白下一阶段教学的努力方向和奋斗目标。李校长还提出学生的偏科现象严重等问题，注意分层教学，注重对学生的基础训练、 基础能力培养，并指出提高学生学习兴趣也是提高成绩的重要因素之一。最后对四级管理进行了细致的培训，我校也将严格执行乌苏专家团队指导的目标生和三清任务清单。

      最后党支总书记谭丽华书记总结发言，对本次的成绩分析会作出总结，对全体老师提出新的期待。年级组将强化班主任跟班制度，对边缘生的进行谈话教育，并要求全体九年级教师分析本次考试的得失，以反思来促进教学。并对下一步的工作给出了相应的建议和要求:一、加强学科集体备课的力度，提醒每位教师时刻树立“一荣俱荣，一损俱损”的理念；二、加强班主任和任课教师的沟通交流工作，齐抓共管，共同促进班级成绩的提高；三、提高边缘生的转化工作，边缘生的转化成功是一个班级成绩提高的缩影；四、加强安全教育工作，在追求成绩的同时，要加强对学生的身心健康进行教育，真正做到“教书育人”，促进学生的全面发展。五、激励每位教师不负韶华，砥砺奋进。