秋风，天色温润看叶落；教书人，齐聚学校盘收获。2024年11月12日上午，小学体育视导组在吴主任的带领下来到了滨城区第四小学。
工作汇报
活动伊始，张士志老师做了简短的介绍后，李晓璐副校长就学校体育与健康和心理健康教育做了《身心健康，向善而行，育至善少年》的工作汇报，内容包括课程体系、教师队伍、课程品质、特色社团及教学教研等方面，内容详实又丰富。
查阅档案
视导组老师查阅了学校团队整理的详细档案材料。详实的社团活动材料可以看出四小老师扎实的工作态度。
队列队形展示
队列队形展示，洪亮的声音，整齐的步伐，展示出第四小学良好的精神面貌。
身高体重、技能测试
技能抽测的是四年级2班的前滚翻内容，同学们自信阳光，动作一气呵成。
之后吴主任利用间隙时间给四小青年教师展示如何正确进行队列教学，并强调每节课队列的重要性，先从站姿入手，手臂要有力量，充分体现出当代小学生的精气神。
观摩大课间跑操活动
同学们跑操时目光坚定，队伍整齐，口号响亮，彰显出积极向上的朝气和良好的精神风貌。
视导课
刘明义老师执教了《滨州之旅——迎面接力跑》一课，刘老师年轻有活力，采用滨州各个景点的情景利用标志桶变化练习方式，层层深入，不断突破教学重难点，引导学生逐步完成动作。
评课、视导反馈
听课结束后，刘老师先进行了说课。四小体育备课组从教学目标、学生活动、学生密度场地器材等方面进行详细的评课，视导组从接棒时机等方面进行了补充，肯定了授课教师扎实的基本功，也提出了中肯的建议。
下午我们来到实验小学
工作汇报
首先蔡文娟副校长做了《阳光快乐，健康成长》的工作汇报，内容涵盖体育与心理课程、大单元设计、社团、教师教学教研等方面，内容详实。
查阅档案
视导组查阅学校档案材料，并实时与学校老师沟通。
队列队形进行错肩走展示
身高体重，素质技能测试的是四年级1班的小跳绳，学生精神饱满有朝气，充分展现自我。
学校下午的课间操包括望远操和孙子文化武术操，具有学校特色，培养了学生纪律意识，很有创意。
视导课
宋天雨老师执教了《蹲踞式起跑》一课，语言轻松自然， 通过扇形的方式让学生进行各种练习，学生练习密度较大，让学生充分学习了跑的基本技能。
课后宋老师首先对自己的教学设计进行了详细的阐述，随后本校老师和视导组从多角度对宋老师的课进行点评，并提出了中肯的建议，期待宋老师更完美的课堂。
视导反馈
最后吴主任充分肯定了宋老师的综合素质，并对体育课中普遍需要注意的问题提出了几点建议：
1、每节课前提醒学生整理服装。
2、整队时要不断提醒学生站姿，学生要有自己可以控制自己肌肉的能力。
3、纠错是体育课的主战线。
4、一节好课的标准，训练有素、朝气蓬勃、灵活多样、活而不乱。
并与实验小学与视导组老师就大单元设计进行了深入探讨，并激励体育老师们为学校体育发展出谋划策。