——2021年海南省小学校长任职资格培训班第八期（5.18）学习简报
由海南省教育培训研究院举办历时6个月五个阶段的“2021年海南省小学校长任职资格培训班”，旨在通过集中培训、特色学校访学、校本与网络研修等方式，使新任或拟任小学校长具备以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习的专业理念，掌握规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境等学校管理方面的基本理论知识，具备小学校长任职资格。
2021年5月18日上午，在海南省教育培训研究院关心凤主任等带领下进行为期5天的第二阶段：实践智慧操作——特色学校访学的第二天学习，来自19个市县80多位学员深入东方市第一小学进行访学活动。
在报告会上，东方市第一小学校长黄烨通过办学精神、办学目标、常规管理、校本研训等方面作了经验介绍。
据悉，近年来东方市第一小学以“实施一流管理、追求一流质量、创办一流学校”为办学目标，不断创新管理模式，加强文明校园建设，注重开展校本教研，着力提高教育教学质量，教育教学成绩逐年上升，文明校园建设成果丰硕。2020年，荣获“第六届海南省文明校园”荣誉称号。
海南省教育研究培训院关心凤主任、东方市教育局领导、学校领导认真聆听报告
学员们在认真听讲报告
东方市第一小学教研室主任柳重兰从“变被动为主动、变随意为规范、变线形为立体、变业余为专业”四个方面讲解学校科组常规教研活动，之前的校本的教研活动基本上是一条线，各个科组各自为战，讨论方法比较简单，活动内容探讨和某些实际问题的缺乏针对性，通过强化常规管理，校长亲自抓，亲自参与，各个教研小组每个学期有固定研讨专题，研讨形式和内容多样化，有了多样化的教研活动，激活了教研的气氛也激活了教师的不断实践、不断反思、不断提高。
通过学科带头人、骨干教师孟秀华介绍、演练“4421”备课模式，打破了舒适区的备课模式，让教师在教学过程中教什么？用什么教？怎么教？怎么检测？让学生在学的过程中理解体会知识之间的关联，教师要注重知识的生长点与延伸点，引导学生学会对知识从不同角度加以分析，从不同层次理解，以达到立德树人的根本育人目标。
据了解，东方市第一小学还多措并举，使德育工作真正落实到学生的学习、生活和实践中来，把课堂教育作为学生思想道德的主阵地，创新德育模式，拓宽教育载体，积极将社会主义核心价值观融入到课堂，融入到教育实践活动中去，营造文化育人理念和润物无声的文化氛围，提高育人成效。常态化地开展打造文明校园的系列活动，让孩子们能够健康阳光向上，以实际行动践行社会主义核心价值观，让学生懂得讲文明、爱学习、守规矩，争当新时代的好少年。
主动问好的学生
东方市第一小学课间操
学生有序回教室
在学校园里，学校墙壁、教室文化墙及各个楼道都张贴文明宣传知识与事例，既陶治了学生情操，又启迪了学生的智慧。
活动结束后，省教培院关心凤主任对东方市教育局、学校领导在落实常规管理、师德建设、教师专业素养等方面的工作给予了肯定。她表示，今天的活动收获非常大，对东方市第一小学的常规管理、校本研训、“4421”备课模式给予很高的评价。她说:“教师队伍管理是学校的关键环节，教师专业成长是学校教育教学质量提升的重要抓手。教学质量永远是一个学校的生命线，同时也是痛点，但是通过加强教育教学常规管理，狠抓校本研训，才能把痛点转为亮点”。