秋来满山皆秀色，
时光恰好正当时。
我们在时光里赶路，在教研中成长!
新课标的风持续地刮着，在新课标的指引下，如何去构建有深度有广度的新课堂是我们当下值得深思的问题?在王广福校长的带领和李成学副书记的指导下，为提高低年级教师对教材的解读、课堂教学能力，促进教师专业成长，11月6日下午，实验小学博潭分校一二年级数学备课组老师们开展了新学期数学学科第四次集体备课活动。今天我们相聚于此，针对第五单元教学内容展开研讨，探索新的教学方式，以我们绵薄之力去撬动教学方式的改革。
一年级主备老师符豫针对第三单元《立体图形》讲出自己的设计理念及教学设想。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。同组老师纷纷也发表自己的教学设想，共同研讨，希望互相促进，共同发展。
备课详情
二年级主备老师王帝舒从观察物体的角度方面说出了对第五单元《观察物体》的教学设想。
乘众人之智，则无不任也;用众人之力，则无不胜也。组内，教师们结合自身备课及教学经验，纷纷提出自己的建议与想法，为主备教师拓展了设计思路及教学策略。
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在时光里赶路，在教研中成长。低年级数学组的全体成员在此次集体备课教研活动中，互帮互学，共同进步。不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到取长补短，共同发展，共同进步的目的。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!新课标理念的落实，不仅需要转变观念，更需要积累经验，沉淀思想，学思践悟，惟愿在教研的路上促成长、同进步!