“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在小学数学教育的广袤天地里，图形宛如璀璨之星，其魅力不止于悦目的视觉呈现，更在于能点燃学生创造力与逻辑思维能力的火花。为了引领学生深入理解和欣赏图形背后的奥秘，在学校教导处、教研中心高屋建瓴的统一部署下，小学数学教研组组长有条不紊地积极落实相关安排，全体教研组成员齐心协力、分工协作，精心组织各班学生认真落实每一个细节。由此，成功举办了“图形魅力的奇妙展现”特色活动。本次活动以丰富多彩的形式为载体，如同在知识的花园中铺设了一条充满趣味的小径，让孩子们能在轻松愉快的氛围里漫步其中，感受数学那妙不可言的乐趣。
教研组老师们积极参与其中，精心布展，真可谓“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。他们将孩子们的作品摆放得恰到好处，每一个角度都能展现出作品的独特魅力，如同打造了一个充满惊喜的宝藏世界，尽显“随风潜入夜，润物细无声”之妙。他们用自己的心血和智慧，为孩子们的作品赋予了新的生命。
孩子们化身小小艺术家，从身边的资源中汲取灵感，开启了对图形魅力的探索之旅。他们眼中的世界充满了无限可能，心中的想象如奔腾的江水。瞧，那些形态各异的立体图形，在孩子们的巧手下，成为了令人称奇的艺术佳作。
活动成果展示现场，就像一个充满魔力的梦幻王国。同学们在参观时，眼中闪烁着好奇与惊叹的光芒。一位同学兴奋地说道：“看那个天安门，好像真的一样！每一块立体图形都像是一块小砖头，组合起来就有了天安门的雄伟，我都能想象到国旗在前面飘扬呢。”还有的同学对火箭赞不绝口：“这个火箭太酷啦！感觉它马上就要飞起来了，那些立体图形拼成的助推器和机身，就像我在电视上看到的火箭一样，我以后也想造火箭。”
那雄伟壮丽的天安门，每一处细节都彰显着孩子们对祖国的热爱，那是用立体图形精心构筑的民族骄傲；那火箭如同即将刺破苍穹，带着孩子们对宇宙的向往，蓄势待发，每一个零件仿佛都在诉说着太空的奥秘；温馨的房子，像是童话里的精灵小屋，充满了童真与幻想；精巧的钟表，滴答滴答，仿佛在提醒着大家珍惜时间，每一个刻度都是孩子们认真刻画的痕迹。
在创作中，孩子们巧妙地把绘画和剪贴融合，运用剪一剪、画一画、涂一涂这些看似简单却充满魔力的方式，将数学的严谨、美术的灵动与传统文化的深厚底蕴完美交织。这不仅是知识的融合，更是一场思维的盛宴。在这里，数学不再是枯燥的公式，而是构建梦想的基石；美术也不再是单纯的色彩涂抹，而是赋予灵魂的魔法棒。传统文化如同一条无形的丝线，将这些元素串联起来，使其熠熠生辉。
家长们在观看后反响热烈，纷纷对活动竖起大拇指。一位家长激动地说：“这个活动太有意义了，孩子们能把数学知识用这么有趣的方式展现出来，真的很棒！”还有家长表示：“看到老师们这么用心，孩子们又这么有创意，真的很欣慰。”校领导也对此次活动给予了高度评价，称赞这是一次具有创新性和教育意义的活动，为学校的教育教学树立了优秀的典范，对推动学科融合有着积极的作用。
“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”这些作品就像一道道靓丽的风景线，它们是孩子们智慧的结晶，是对世界独特的诠释。每一个作品都承载着孩子们的欢笑与努力，“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，它们让我们看到了学科融合所绽放出的耀眼光芒，也为小学数学的学习之旅增添了一抹绚丽多彩的色彩。
审核：李军平 王学宏 王艳君
策划：小学数学教研组