【党建+教研】联合教研聚合力·协同联盟共提升——中山市三角镇沙栏小学与郁南县东坝镇中心小学联合教研活动

英语组

        中山市三角镇沙栏小学陈清莲老师执教展示课PEP三年级上册《Unit3 Amazing animals (Start to read+Project)》。陈老师课前通过游戏导入，激发了学生的积极性，课中通过一系列富有创意的学习活动去培养学生听、说、读、写的能力，在学生给单词分类这一活动中，还提高了学生的动手能力和自主创造力，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。

       课后陈老师进行了说课和反思，从课标要求、教学目标、教学流程详细阐述对本节课的设计与构思。随后，全体英语教师积极投入到评课交流之中，老师们畅所欲言，从教学设计、小组合作学习、评价方式等多方面分享了自己的听课感受和建议，真正做到了研有所得，研有所获。

体育组

      中山市三角镇沙栏小学郑凯鑫老师执教四年级《定向运动—校园百米定向赛》课例，他设计了一系列精彩纷呈的活动环节，在热身环节充分利用场地器材，调动了学生的积极性，课中让学生在游戏中体验定向运动的乐趣。在郑老师的课堂上，孩子们不仅锻炼了身体，还体验到体育课的乐趣，更收获了知识与快乐，他们的心灵在绿色的旋律中得到了滋养与成长。

       课后由郑老师进行教学反思，他深入浅出地从学情分析入手，细致剖析了学生的学习特点与需求，阐述了期望达成的教学目标，总结出教学过程中的亮点与待改进之处。随后，各老师就郑老师的精彩授课展开了评课交流。他们一致认为，郑老师的课堂如行云流水，既严谨有序又充满灵动，其深厚的专业素养和成熟的教学技巧值得肯定。

数学组

       中山市三角镇沙栏小学陈嘉兴老师执教五年级上册课例《平行四边形的面积》。她基于课程标准，创新了教学方式，课中让学生动手操作、小组合作，鼓励学生大胆探索平行四边形的面积计算方法，使每位学生能够进行自主探究学习，营造了轻松和谐的课堂氛围，注重培养学生独立思考、合作交流的能力。

       课后，老师们积极投入到评课研讨之中。陈老师就备课思路和教学实施情况进行说课和反思，听课老师们也畅所欲言，从教学设计、情境创设和活动实施等多方面分享了自己的听课感受和建议，真正做到了研有所得，研有所获。

语文组

       中山市三角镇沙栏小学吴嫦好老师基于《双减背景下基于劳动实践的小学习作教学行动研究》课题，执教四年级课例《我学会了做树叶画》。吴老师采用了多种教学方法，课前游戏导入激发学生的学习热情，课堂鼓励学生发挥创意动手完成树叶画的制作，并引导学生把制作树叶画的过程变成文字进行习作。整节课循循善诱，课堂气氛轻松活跃，注重培养学生抓住细节进行习作的能力。

       课后，听课的老师们开展了评课交流环节，现场研讨氛围浓厚。吴老师先介绍了本节课的设计思路及教学反思，并分享了她优秀的教学经验。接着听课老师进行交流发言，老师们对吴老师的教学能力给予了高度的肯定和评价，并表示在吴老师的这节课上获得了丰富的习作教学经验。最后，全体教师希望今后继续多些交流，共同提高语文教学质量。

       路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次送课交流活动有利于我校全体教师教学能力和专业水平的提升。东坝镇中心小学将以此次送课活动为契机，进一步将新课标的核心素养目标落实到每一节课中，不断学习、反思，使我校教育教学质量更上一层楼！