在秋意渐浓的11月6日，历史教研组在图书馆阅览室进行了教研会议。此次会议旨在深入分析半期考试情况，总结教学经验，促进教师间的交流与合作，并为后期的教学工作指明方向。
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首先，我们聚焦半期考试，对考试情况进行了全面而深入的分析。通过分析试卷，我们发现学生在审题方面存在较为突出的问题。不少学生在阅读题目时，未能准确把握题意，导致答题偏离主题。针对这一问题，我们一致认为，在今后的教学中，需要加强对学生审题能力的培养，引导学生学会从题目中提炼关键信息，明确答题方向。此外，还存在概念分辨不清、答题不规范、专有名词写错等问题，这些都需要教师在日常教学中帮助学生改善。
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紧接着，秦启华老师进行了历史组常规分享交流——《历史材料收集》。秦老师以其丰富的教学经验和深厚的专业素养，从材料收集前的准备，材料筛选与评估和材料整理与归纳这三个方面为我们介绍了如何高效收集历史材料。
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最后，戴霞校长进行后期工作提醒及总结发言。她强调，我们作为教师要做到掌控课堂：比如在组织教学中，要做到提前侯课，上课时要扫视所有学生，关注不同层次的学生。要根据问题做专项训练，同时，必须不断丰富自身学识，拓宽知识视野。
此次历史教研会不仅让我们深刻认识到了自身存在的问题和不足，更为我们指明了前进的方向。在未来的日子里，我们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到历史教学中去，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。