求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。为了规范学校的各项管理,11月6日,李乾星校长在下午放学后组织了本校全体教师对海南省中小学学校教学常规管理学习资料进行了相关的解读,儋州市八一金川第二小学的全体教师参加了培训。
培训活动中,符春菊教导主任从学校课程管理、教学计划管理、教学过程管理等八个方面详细解读了《海南省中小学校教学常规管理学习资料》。针对本校教师老龄化,很多日常工作还不规范、不细致等状况,重点从教学工作计划、备课、上课、作业布置与批改、教研活动、听评课、学困生辅导等方面对学校的教学常规工作作出了具体的要求,强化了教师们对于日常教学工作的认识与理解,让老师们进一步明确了教学常规的重要性,明晰了每一项教学常规工作的具体做法。
接着李乾星校长还强调备课要深研课标,深挖教材,精准把握学情;作业要精准,层次化;教研活动要注重实效,切实发挥教研活动的集体智慧和力量。
最后,校长对本次培训学习活动做了总结发言,提出要加强教学常规管理,实现常规管理的规范化、精细化,要把每一项管理制度落到实处。每位教师要将常规工作管理制度内化于心,外化于行,脚踏实地地去落实,让制度不断规范我们的教育教学行为,切实提高教育教学质量。
通过本次学习,教师们对学校的各项教学常规管理制度不仅有了一个全面的认识,也对一些基本的教学规范和重要的规定有进一步的了解和掌握,在后续的日常教学实践中,教师们理应严于律己、脚踏实地不断规范自身的教学行为,切实提高教育教学质量。
教育教学质量是学校的生命线。高质量的教育教学,依赖于高素质的教师。勤于常规,精于专业。我校将狠抓教学常规,重质量,提水平,让规范化的教学管理不断促进学校的发展,成就教师的发展。
——END——
编辑:符春菊
校对:李乾星 符武精
审核:李乾星