师生同学物理培优课堂
2024年11月6日下午3:00~5:00，江苏省泗阳中学物理培优课堂如期开展，学生于微格教室参加学习，全体物理教师集中于素养中心活动室1，通过视频直播与学生同步学习
活动成果
本次培优课堂主题是“绳杆模型”，有如下成果：
①对绳连接模型、杆连接模型的一般解题思路（策略思维）进行系统的总结；
②对连接体关联速度深入分析，强调因杆或绳的刚性（不可伸长）导致两端物体的沿绳或杆方向的速度相同，分解要沿绳（或杆）和垂直方向正交分解，不可与运动的合成进行混淆；
③摩擦关联体的临界分析：假设→运算→验证；整体法与隔离法的综合运用；
④关联体中加速度关联的迷思概念辨析：注意转动导致的向心加速度问题，从数学与物理角度进行推导并相互印证；
⑤极值问题的分析方法：一方面不能无视条件进行概念转变而出现错误，另一方面要善于借助数学手段进行求极值（求导、基本不等式、构造函数等）；
⑥重视程序法分析问题，保证解题过程严谨性。