四明“童”相伴——大话西游

我是学不来i
创建于2024-11-06
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      《西游记》是我国古代四大名著之一,讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难取得真经的故事。

本周微纪事

童谣:唐僧骑马咚那个咚

01:19

        本次活动通过理解童谣内容,感受童谣明快的节奏特点。从而培养幼儿的节奏感,发展幼儿的表现力。使幼儿乐意参与活动,体验活动中的快乐。

激发创意,绘制心中英雄

       孩子们发挥无限的想象力和创造力,在洁白无瑕的纸上,孩子们用手中的画笔勾勒出孙悟空的形象。这些作品不仅展示了孩子们的艺术才能,更重要的是传递了对传统文化的尊重与热爱。每个角色都承载着孩子们的梦想与希望,激励他们勇敢追求自己的未来。

手工制作,体验动手乐趣

        小朋友们还用彩泥制作了《西游记》中的经典角色孙悟空。他们的作品色彩鲜艳、形象生动,每个孩子都对自己的创作感到非常自豪。通过这种寓教于乐的方式,孩子们不仅学到了传统文化的知识,还在动手实践中提升了创造力和审美能力。

        孩子们手持自己制作的小猴子玩偶,脸上洋溢着幸福的笑容。

        为了更好地支持孩子们的学习,我们鼓励家长与孩子一起观看或阅读《西游记》,帮助孩子了解故事中的角色及其特点。通过这种方式,不仅能增进亲子关系,还能让孩子在轻松愉快的氛围中吸收更多的知识。

下周新展望

        下周我们将开展园本课程“品读节”的课程活动,“大话西游—趣探西游”主题活动。孩子们将在活动中了解四大名著《西游记》中的故事情节及内容,愿意与同伴交流;能运用绘画、泥塑、剪贴等多种手工形式表现故事中的人物形象与情节,体验动手制作的快乐;通过故事表演等不同形式表现故事的相关内容,体验说一说、演一演的乐趣。

         为了让孩子们更直观地感受与体验本次主题活动,请各位家长积极配合我们做好以下工作:

        1.和孩子共同观看或者阅读《西游记》故事,帮助孩子了解故事中的角色。

‍       2.和孩子共同阅读《西游记》,家庭成员之间互相扮演其中的角色,激发孩子对《西游记》中各人物的兴趣。

每周云分享

         一起来看一看吧!

04:46

下周菜谱

第十期

丨余姚市四明幼儿园(佳汇园)|

大(五)班

孙建丽、徐佳梦、杜建红

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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