故事是一首歌,
谱写欢快的童年旋律;
故事是一幅画,
渲染明艳的童年色彩;
故事是一条河,
缓缓流淌在孩子们的心田。
故事是老师和小朋友一起走向快乐的童年。
讲故事是幼儿教师基本的专业技能之一,为了提高幼儿教师的专业素养和能力,展示教师的专业基本功,全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使教师较好地掌握“讲故事”的技巧,提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平,促进教师专业水平发展,2024年11月5日,我园组织开展了“心之所向 梦才芬芳”幼儿教师讲故事比赛,给教师们提供了一个展现自我的平台,让教师们同台竞技,相互交流,共筑成长。
激情开场,点燃梦想
在这个充满阳光和欢笑的季节里,我们迎来了一场特别的比赛——幼儿园教师故事表演比赛。这不仅是一场展示教师们才华的舞台,更是一个传递爱与希望的平台。每一位参赛的老师都怀着满腔热情,用他们的智慧和创意,为孩子们编织了一个个美妙的故事。
精彩纷呈,创意无限
比赛现场,老师们各显神通,用不同的方式讲述着一个个生动有趣的故事。有的老师头戴精美的头饰,模仿故事中的人物角色,将孩子们带入了一个个奇幻的世界;有的老师则利用多媒体技术,通过动画和音乐,让故事更加立体生动。每一个故事都充满了创意和惊喜。
张佳乐老师《小马过河》
梁宏嘉老师《月亮船》
杨新颖老师《拔萝卜》
孙佳欢老师《小猴吃瓜果》
岳金燕老师《鼹鼠的皮鞋车》
王玲玲老师《猴子捞月》
孙中伟老师《鼹鼠的皮鞋车》
贾海艳老师《小马过河》
李静老师《小兔子找太阳》
岳志敏老师《月亮船》
评委点评与指导
在每个教师表演结束后,都会给予专业的点评和建议。评委们的点评既肯定了老师们的表现,也指出了需要改进的地方,为老师们提供了宝贵的指导。这些宝贵的建议,将成为老师们今后教学中的重要参考。
颁奖典礼,荣耀时刻
随着比赛接近尾声,激动人心的颁奖典礼如期而至。经过激烈的角逐,最终评选出了一、二、三等奖。获奖的老师们走上领奖台,手捧奖杯,脸上洋溢着幸福的笑容。这一刻,不仅是对他们努力的认可,更是对所有参赛老师辛勤付出的肯定。
结语
综上所述,幼儿教师故事表演是一项富有挑战性和创造性的工作,也是幼儿园岗位练兵中常抓不懈的任务,希望各位教师们能够不断学习和探索,提升自己的故事表演能力,为幼儿带来更加精彩的故事盛宴。同时,也期待在未来的比赛中看到更多优秀的故事表演作品。
幼儿园教师故事表演比赛不仅是一场视觉和听觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼。通过这次比赛,老师们展示了他们的多才多艺,让我们期待下一次更加精彩的比赛,继续传递爱与希望,共同创造更多美好的回忆。
编辑:徐振环
摄影:各班主任
审核:仲富强