秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，语文精英选拔正当时。在这个橙黄橘绿，满目清霜的深秋时节，为迎接南阳市大比武，选拔优秀人才，也为了提升青年语文教师的教学能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，油田教育中心语文学科优质课大赛于11月5号，在南阳市油田第一中学举行。共有来自油田一中三个校区的8名选手参加了这场激烈的角逐。
别出心裁的课程设计，引人深思的设问方式，巧妙智慧的点拨，环环相扣又行云流水的课堂节奏，独具引力的个人魅力……无不是课堂艺术的绝佳展现。每一位选手都有别人难以企及的亮点，李珊珊老师选材扎实充分，周庆哲老师教学思路清晰流畅，齐静老师由读到写最水到渠成，王伟毅老师的课堂注重学生主体，李金阳老师的课程设计巧妙，姜峰老师的课最具挑战精神，吕婉婉老师充分调动了学生积极性，雷鸣老师活力四射。整场大赛难分伯仲，竞争的激烈度，课堂的精彩程度，比肩市级赛课。
墙角知春，一隅可赏满园芳华，且不述赛手具体表现，仅从板书设计便可领略他们的匠心与才华。
李珊珊老师的板书疏朗干净，整体呈现一扇窗的形状，意为掌握了论证方法便打开了一扇学习议论文的一扇明窗，大大的拱形窗敞开着，似有无限霞光照射进来，明亮灿烂；左边的台阶寄语学生们在语文学习的道路上拾阶而上，躬行致远。
周庆哲老师的板书清新雅洁，她将陆续生成的关键词连缀成一朵小红花，右边再画一支彩色铅笔，学生立刻脱口而出“妙笔生花”，这也正是本节议论文教学写作的旨意所在，师生默契达到高潮。
齐静老师的板书巧思满满，整体组成了一个大大的“驳”字，扣合她讲驳论文“破立相得理趣生”的主题。
王伟毅老师的板书是学生自主生成的思维导图，冰山一角便可知王老师“以学生为课堂主体”的教学理念。
李金阳老师的板书简洁灵动，整体用一只展翅欲飞的风筝把比喻论证的技巧和作用串联，如果勾勒成彩色线条，或者画成蝴蝶风筝的模样，必定更为精彩。
姜峰老师的板书是一朵娇小可爱的小花，与她的主题“风物皆含情，意蕴默无声”和自身的形象达成了无声的默契，相得益彰。
吕婉婉老师的板书是一个简约古朴的甲骨文“比”字，与她讲解对比论证的主题一致，且增添了深厚的文化韵味。
雷鸣老师的板书大气磅礴，翻开的巨幅书页上清晰的写着本节课的课堂要点。右边则是书卷味浓厚的小组名字，中间是雷老师用各小组的名字写作的激励学生的诗歌！真是给人亿点震撼。
本次赛课板书设计感很强，但粉笔字还有提升空间，如果青年教师在精心设计课程的同时，在练好普通话、粉笔字等基本功等方面向老教师看齐，必定锦上添花！ 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。此次优质课比赛，为我校青年教师提供了学习观摩和展示才能的平台。不仅选拔人才，迎接更高规格的大赛，更以赛促练、以赛促研、以赛促改、以赛促教。教无涯，研无尽，赛前有准备，赛中有碰撞，赛后有思考。仰高笃行，知新致远，学无止境，思无止境，教无止境。