课程分享😃😃
本周我们开展“我有好朋友”主题教育教学活动，引导幼儿关心朋友，学习与人交往的正确方式。
语言《快乐的一天》
能结合自己和同伴共同游戏的经验谈论有朋友的快乐。
初步了解与朋友在一起时可以做许多有趣的事情，感受和朋友在一起的快乐。
大朋友们，周末可以带领孩子延伸我们的课程，丰富孩子们的词汇量。➕✅
✅✅交流对词语“丰盛”“心满意足”的理解
艺术活动：好朋友的半身像
通过上一课程中的游戏，孩子们认真观察了好朋友的样子及特点，仔细观察并发现好朋友面部特征及服饰，并画半身像，尝试画出五官、发型的特别之处，学习撕画的方法。
.喜欢朋友，体验为朋友画像的快乐。
.能结合自己和同伴共同游戏的经验谈论有朋友的快乐。
3.喜欢朋友，初步了解与朋友在一起时可以做许多有趣的事情，感受和朋友在一起的快乐
健康领域：《搭救小朋友》
体能大循环中，锻炼了小盆友们平衡能力，平行爬，走，跑，单双脚脚交替跳的技能……🏃♀️🏃🏃♂️
小朋友们都玩的太嗨皮啦🎉🎉✌️
创意🎨来啦！
《冰川企鹅🐧》
我们使用了颜料，学会了调色，捏了可爱的小企鹅🐧
是不是也给了大朋友们很多灵感了呢？
周末可以带孩子一起捏一些小企鹅吧❤️
来吧，展示❤️
幼小衔接💕
绕口令《星星和青青》
古诗背诵✌️
《悯农（其一）》
《绝句》
《鹿柴》
《江雪》
古诗背诵可以锻炼宝宝记忆力，提高语言表达能力，培养国学基础，奠定文学底蕴和审美，我们背的棒不棒呢，快来回家背给爸爸妈妈听吧。
接下来，我们会将古诗融入到一日生活中，不断给孩子们积累丰富的古诗内容。能够会背，会演，会感受🎉
消防🧯演练
演练结束后，孩子们参观了消防车和消防器材，消防员们向大家展示了消防车里的各式各样的装备，用简单易懂的语言向孩子们讲解消防装备的名称与使用方法。
保健医老师来给我们介绍了不同食物的营养成分和营养价值，🍠🥦🥬🌽我们每天引导孩子们报菜名，小朋友们能说出很多自己吃过的炒菜的菜名，丰富了小朋友们的生活经验🍴🍽
吃饭香香身体棒棒，孩子们自我服务的意识越来越强了，三餐都自己盛，在家也要鼓励孩子们做一些力所能及的事情，相信孩子👍
🔚
一周生活又结束了，相信孩子们也学会了更多的知识，技能，爸爸妈妈们在周末也要帮助孩子们巩固所学的知识，古诗，记得及时表扬👍哦
ᵕ̈ ɴɪᴄᴇ💫ᴅᴀʏs🌼🧸📝💐🌷💕"有小可爱的日子每天都在闪光"