关爱生命，“救”在身边——海姆立克急救法学习之危险游戏教育

  首先，为了让孩子们更深刻地了解海姆立克急救法的重要性，各班主任组织同学们看了一个相关的短视频，看，孩子们看的多认真！

      接下来，各班主任用PPT讲解、视频引领、情景模拟等多种形式，引导孩子们了解“异物堵塞气管”的原因、危害以及急救措施等知识。孩子们意识到了“异物堵塞气管”的危险性，进一步提高了自我保护意识。

      孩子们也在认真听讲。👍👍👍👍

      孩子们回答的也特别的好。👏👏👏👏

      各班还在班级组织了模拟演练。分成小组，轮流扮演患者和施救者。当“患者”因异物梗阻而痛苦挣扎时，我们迅速行动，按照所学的步骤进行急救。那一刻，我们仿佛真的成为了生命的守护者，心中充满了责任感和使命感。

      活动的最后，各班主任对危险游戏进行了全面的安全教育，近期发现一些不良的危险游戏在网络中有所传播。这些游戏可能会对孩子的身心健康造成极大的危害。为了确保孩子远离此类危险，各班进行了观看视频课下沟通，进行预防此类事件发生。

2007年，教育部就对此明确表态，“死亡游戏”极易损害青少年的身心健康，教育部坚决制止此类游戏在学生中传播、蔓延。同时要求中小学校进一步加强管理，保障广大青少年学生健康成长。

⚠️提醒学生和家长⚠️该游戏中按胸口的动作是关键若看到孩子间出现此类动作一定要警惕不要当成是正常打闹！

      这次班会海姆立克急救法以及危险游戏的学习之旅，不仅让我们掌握了急救技能，更让我们学会了如何尊重生命、守护生命，远离危险游戏。这是一次难忘的经历，更是一笔宝贵的精神财富。我相信，在未来的日子里，我们会带着这份责任和使命，继续前行，用爱和智慧书写更加美好的人生篇章。