10月29日，我校全体教师观看了由江门市胡剑锋名师工作室、蔡莹莹名师工作室组织的两节四年级的音乐课堂和专业团队的教研沙龙。
在音乐教学中要注意审美的教育，激发学生审美的情趣，从而提高学生的音乐的素质。因为音乐是抽象的听觉的艺术，要注意培养感知的能力来提高审美能力；音乐是充满情感的艺术，字里行间都表达着浓浓的深情，所以要注意在音乐教学中丰富学生的情感的表达来提高学生的审美的能力的提高，培养学生的音乐审美素养
在音乐课堂中教师要以教授学生音乐知识、培养学生音乐素养，提高学生综合素质为宗旨,同时把课堂教学变的灵活多样，把教学阵地交给学生，教师只做一名“指挥官"，去引导、点播学生，而不是把学生变成“复读机”，一尘不变的跟着老师学，让学生成为学习的主体，成为学习的主人，就要从点滴培养学生的音乐核心素养。