数学这门古老而又充满活力的学科，一直以来都是智慧的象征。它不仅是数字和数学公式的舞台，更是逻辑思维和创造力的展现。为了丰富学生的校园生活，提升学生学习数学的热情，增强对数学文化的认识和兴趣，北京第二实验小学洛阳分校教育集团在深秋的季节里以“节节生长·思维碰撞，乐享智慧成长”为主题开展活动，旨在通过一系列寓教于乐的课程内容，让孩子们感受了数学魅力、享受了数学乐趣、发展他们的数学核心素养!
领导致辞 活动开始
11月4日各校区领导在升旗仪式上宣布活动拉开序幕。此次活动由学校精心策划和组织，得到全体师生的积极响应和参与！
积极参与 乐在其中
一年级
扑克牌数学小游戏让一年级学生在轻松愉快的氛围中学习数字与加减法，不仅增强了他们的数学兴趣，还锻炼了思维能力和团队协作能力。孩子们在游戏中积极互动、快乐学习，是一次成功的教学实践活动。
二年级
玩中学习，解乏有趣。北二分二年级学生通过“乘法口诀”纸牌游戏这一富有趣味性的活动，注重学生的主体性，让学生在亲身体验中感受数学的魅力，引导学生探究其中的数学原理，有效的锻炼学生的观察和反应能力，并培养学生的数学逻辑思维和问题解决能力。
三年级
方格虽小，格局不小，北二分三年级的孩子通过九宫格的形式，巧妙运用逻辑推理，使行、列及宫内数字不重复。学生们在数独游戏中玩出了花样，玩出了智慧，不仅锻炼了计算、观察、思维、逻辑推理能力，还体验到了数学无穷的乐趣。
四年级
小小数字，随机抽取，根据要求，排列组合。不仅锻炼了孩子们大脑的灵活性，还考验了逻辑思维，促进了团队协作与竞争意识。组数游戏寓教于乐，让数字世界焕发无限乐趣。
五年级
藏在魔术中的数学，让数学变得可亲、可爱。神奇的魔术现象引发了他们强烈的好奇心，在揭秘环节，当了解到9的倍数特征在其中的巧妙运用时，大家恍然大悟。这不仅加深了他们对9的倍数特征的理解，更让他们感受到数学在魔术中的魅力和力量！
六年级
通过纸牌魔术，孩子们个个都拥有幸运的一生，感受用神秘感精心打造的学习情境。魔术带领孩子们走进数学世界，发现纷繁表象背后永恒不变的内在数学规律......从魔术的玩法中，探究数学的奥秘，发现数学的趣味！
华罗庚曾说过：“就数学本身说，也是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的。”通过本次活动，学生们真真切切地感受到了数学的魅力。希望孩子们能把这份热情继续保持下去！
在这次数学文化节活动的中，孩子们充满激情和自信。他们在这些经典有趣的数学游戏中遨游驰骋，感受数学文化的魅力，这也奠定了他们今后学习数学的信心，激发了他们学习数学的兴趣！