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勤学📚如春起之苗🎋，
不见其增📖日有所长💐。
成长的路上🌳我们不停🏖️
📝学习是最美的姿态❤️
✨培训是最大的遇见🌼
🌳成长是最美的风景🍀
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专题讲座一
11月6号上午，由广东省外语艺术职业学院体育部主任林燕荣老师为我们带来专题讲座《幼儿体育活动设计与安全观察探讨》。活动开始前，林燕荣主任鼓励教师们畅所欲言，分享自己在体育教学活动中的经验与困惑，并梳理出在组织体育教学活动过程中常见的问题，大家在轻松愉快的氛围中开始了本次的培训活动。
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首先分别从三个方面探讨幼儿园体育活动设计与安全观察，一是幼儿体育活动设计;二是幼儿体育活动安全观察;三是幼儿体育活动受伤的预防。
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同时还结合了2016年版《幼儿园工作规程》中总则及《幼儿园教育指导纲要》也是指导幼儿园教育工作纲领性文件。展开说明了幼儿体育活动的意义，幼儿体育活动的指导原则。
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在本次培训中，林燕荣主任从幼儿园体育教学活动的练习密度、运动负荷，体育教学活动的结构、设计以及组织策略等方面进行了分享。从幼儿个体行为观察，运动场地与器械的安全观察，管理漏洞的安全观察，详细分析了幼儿体育活动的安全观察需要注意的细节问题。林主任强调科学、适宜的练习密度是促进幼儿身心健康的前提，并从各个方面给老师们提供了专业的指导。
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为提高教师和家长的急救常识和技能，能在突发事件中学以致用，呵护幼儿健康成长。林主任还给我带来了急救的相关内容，让我们更直观的去感受以及去认识和妥善处理紧急情况的救护。
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教师们认真专注、及时做记录，在会议的交流环节中，老师们各抒己见，结合小、中、大班不同年龄段幼儿的特点和实际水平，给予不一样的看法，让我们都能在讨论交流中学有所思、所想和所得。
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专题讲座二
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11月6号下午，由广东省外语艺术职业学院副教授石钧尹老师为我们带来了《儿童舞蹈创编技法研究》专题讲座。课程开始之前，石老师带我们学习了《上春山》的热身活动操。
石老师概述了儿童舞蹈创编，分析了儿童舞蹈发展的现状，结合了课例及案例，从构思、题材选择、结构、编舞、道具运用等五方面向我们阐述了幼儿舞蹈创编的要领与技法。
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首先构思这个过程主要解决两个方面的问题:一是表现什么;二是如何表现。题材的选择是非常重要的选择，要选择适合儿童的舞蹈，分别可以从儿童日常生活、大自然中、文学作品中、姐妹艺术中等方面选材。
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其次，石老师分别在题材选择上结合了他原创舞蹈作品、参赛作品让我们观看学习，更加清晰地了解选题材方面的知识内容。结构是从引子、开始、发展、高潮、结尾等五个部分组成。编舞分别从选择音乐、动作设计、舞蹈设计等组成。
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最后，道具运用方面在舞蹈中起到“画龙点睛”的作用，特别是幼儿舞蹈。道具在幼儿舞蹈中的重要性:1️⃣道具延伸幼儿身体的三度空间;2️⃣道具展现幼儿舞蹈的趣味性;3️⃣道具渲染舞蹈的气氛！
总结
这一天的培训学习，让学员们受益匪浅，收获满满的，学员们积极认真听讲，并做好笔记记录！学习使人进步，培训使人成长，努力积蓄着前进的力量，做专业的教育，一直走在学习的路上！让我们一起硕果盈枝，逐梦前行！
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组员:王景荣，邓璐娜，王栋敏，邓紫君，李敏玲，蔡宝玲，刘园满，张娇琳，邵子珊，杨芷婷(第二组)
文字:李敏玲，邵子珊
编辑:邵子珊
审核:苏心怡