秋风渐浓风微凉,时光恰好正当时。为进一步推进幼儿园班级管理工作,以“优”促“进”,充分挖掘各班管理工作中的亮点,分享班级优秀的教育经验,提升班主任班级管理水平,探索班级管理新方法,2024年10月29日下午4点30分高新区第三十五幼儿园开展了“带班心思路,慧做班主任”班主任经验交流活动。
一师一方法,一班一世界,此次班主任班级管理经验交流分享活动,是一次思想的碰撞,是一场心与心的交流,不仅给班主任老师提供了彼此学习交流、相互借鉴的平台,也拓宽了全体教师工作的思路和教育视野,增强了工作的责任感和使命感。
本次交流分享共有3位优秀班主任从班级环境创设、幼儿成长变化、家园沟通技巧等多个方面,分享了自己管理班级的宝贵经验和做法。
李老师《做温暖的陪伴者》
作为班主任,我觉得搞好班上老师的团结是特别重要的,作为班主任,与班内的配班老师必需相处非常融洽。在工作中也要经常换位思考,相互理解,相互体谅,充分发挥 “你中有我,我中有你”的团队精神作用。团结地做好班级工作。从而促进了每个幼儿在原有水平上都能得到不同的发展。
刘老师《用心呵护,静待花开》
班级管理最重要的是要有爱,要用心去爱每个孩子,更要有方法的去爱每个孩子。给孩子时间,帮助他们成长,用爱滋养,用心陪伴。爱心宽容,树立幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。帮助孩子们创造好的学习生活环境,用专业、爱心、耐心与责任心去对待每一位孩子、每一位家长。
张老师《爱与责任同行》
教育是一场温暖的修行。幼儿园班主任的工作更是充满爱与责任的旅程。在这条道路上,我将不忘初心,砥砺前行,用我的热情与智慧,陪伴孩子们度过一个快乐且有意义的童年,幼儿园的带班工作,是一份甜蜜的负担,也是一份无尽的幸福。我愿在这平凡而又伟大的岗位上,继续探索,不断进步,成为孩子们成长道路上最温暖的引路人。
最后,我想摘抄当代著名教育家魏书生在他的《班主任工作漫谈》一书序言中的一句话和同学们分享:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片天地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。班主任的工作是平凡而伟大的。愿每一位班主任在自己的岗位上,不断追求卓越,书写属于自己的教育精彩,为每个学生的未来保驾护航。
高新区第三十五幼儿园
图文/初审:栗婉莹
终审:和冬梅