为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年11月6日上午，我校刘昌林老师为大家带来了一节精彩的语文课 ——《口语交际·请你支持我》。
课堂伊始，刘老师通过跟学生的谈话引出本课的学习内容：我们经常有一些自己觉得很好的想法，但是苦于得不到别人的支持，于是很着急，很失落。你遇到过这样的情况吗？同学们认真思考，课堂气氛热情高涨，讨论激烈。
课上同学们议论纷纷，积极举手回答问题，思路清晰。课堂气氛活跃，同学们各抒己见，碰撞出知识的火花。
刘老师在课堂上对学生的表现进行了及时的指导和点评，帮助学生认识到了自己的不足，并提出了改进的建议。
瞧，同学们和听课的老师们都在认真听课做笔记。
课后，语文组的老师们集中在一起进行评课。首先刘老师对自己的课进行自评，然后大家积极发言，热情探讨，各抒己见。老师们在讨论的同时提高了自己的见识，同时也反思了自己的教学。