为进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的知识梳理与概括能力，展现知识的学习效果，潞灌中学组织学生绘制思维导图的活动。学生通过各学科思维导图的绘制，锻炼发散思维、逻辑思维，梳理知识体系，把零散的知识系统化，让思维插上翅膀。
语文组
在语文学科的思维导图绘制中，学生们通过丰富多彩的手绘图画，表达了他们对课文的深刻理解。无论是对课本作品的解读，还是对现代散文的感悟，每一份作品都充满了创意与个性。这些作品不仅展示了学生们的文学素养，也反映了他们在阅读与写作方面的能力提升。
数学组
在数学学科的思维导图绘制中，学生们通过精美的手绘图和详尽的笔记，展现了他们对数学的深刻理解和独特见解。从最初对公式的机械记忆，到如今能够灵活运用知识解决实际问题，学生们在数学世界中的探索之旅充满了惊喜与挑战。这些成就的取得，离不开他们坚持不懈的努力和老师们悉心的指导。
英语组
在英语学科的思维导图绘制中。学生们通过生动的手绘图，展示了他们对英语词汇、语法和阅读材料的掌握情况。这些作品不仅美观大方，还体现了学生们在英语学习中的细致观察和深入思考。
道德与法治组
在道德与法治学科的思维导图绘制中。激发了学生对道德与法治学科的学习兴趣和学生的思维导图创作能力。学生们通过完成这些有趣的作业，道德与法治的学习兴趣也更加浓厚了。道法学科组也将不断探索特色的思维导图形式，开展多彩的学科活动来丰富学生的课余生活！
地理组
在地理学科的思维导图绘制中。帮助学生构建地理学科知识结构体系，提高他们对知识的自主归纳分析能力和地理学科核心素养。学生利用课余时间查阅资料，对地理知识点进行归纳整理。学生根据所选主题，运用图文并重的技巧绘制思维导图。
历史组
在历史学科的思维导图绘制中。学生们能够更系统地理解历史知识，形成自己的知识框架。历史这门学科蕴含着生生不息的思想力量、文化范围、精神动能。各班同学在老师的指导下都认真分析内容，围绕课堂所学知识深入挖掘知识点进行联想和拓展历史知识，积极绘制思维导图，并通过导图的形式来梳理知识逻辑关系。
物理组
在物理学科的思维导图绘制中。同学们通过回顾知识、梳理知识，以图文并重的方式表达发散性思维，利用课余时间，将物理知识和个人心得巧妙融合，精心绘制了一幅幅精美的思维导图。这些作品不仅布局清晰、色彩鲜明，而且设计新颖，充分展示了同学们的创造力和逻辑思维能力。
化学组
在化学学科的思维导图绘制中。学生们通过精心设计的思维导图，展示了他们对化学这一学科的理解。这些作品不仅美观大方，还体现了学生们在化学学习中的细致观察和深入思考
生物组
在生物学科的思维导图绘制中。生物学科的思维导图更加注重学生的观察力和分类能力。学生们通过精美的手绘图，展示了他们对生物结构和生态系统的理解。这些作品不仅展示了学生对生物知识的深刻理解，还反映了他们在观察和分类方面的能力。
一张张思维导图，展现了学生们的用心设计和巧妙构思，让我们看到了学生应用思维导图的无限潜能。思维导图让学习变得更加简单高效，思维导图让学生对学过的知识进行回顾与整理，让零散的知识更加系统化，提高了学习的效率，激发了学生学习的积极性。