为激发同学们对数学学习的兴趣，发展创造性思维，提升数学核心素养，以《以“数”启智寓“学”于乐》为主题的学期系列学科竞赛在九月拉开帷幕。全校掀起学数学、用数学、玩数学的热潮，各年级的活动各有特色，精彩纷呈。
一二年级：“玩转”七巧板
在这个充满挑战与乐趣的世界里，有一种古老的智慧玩具，正静静地等待着与你共同开启一场数学与创意的盛宴——那就是七巧板！用它可以拼出千变万化的图形，也称“七巧图”。七巧板流传到国外后，引起了很多人的兴趣，被称作“唐图”。七巧板里有什么？请用七巧板拼出精美图案。
三年级：竖式大比拼
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。计算能力是学生学习数学的最有基本能力，为进一步激发学生学习数学的兴趣，提高计算能力，培养学生良好的运算习惯，促进学生数感的全面提升，三年级数学教研组筹备了十月份以竖式计算为主题的学科竞赛。
随着老师的口令一响，同学们快速进入“战斗”模式。个个争分夺秒，落字如飞，将平时训练的速算技巧用于实际。比赛中，同学们都在认真工整地书写、细心地验算。此次活动，不仅提高了学生的计算能力，还提高了学生学习数学的积极性和兴趣，培养了学生认真严谨的学习态度，为提高学生的数学素养奠定良好的基础。
四年级：学数学、用数学、爱数学
本次是综合应用知识竞赛试题，兼具知识性和趣味性。通过竞赛激发学生学习数学的兴趣，掌握灵活的解题技巧，启发学生思维，开发学生智力；通过竞赛，让学生学会思考，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力，进一步提高学生的思维水平。竞赛体现了数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。同时，通过竞赛了解孩子存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学重点提供方向。
五年级：小数加减法
计算能力是学好数学的基础，更是培养孩子热爱数学的第一步，当孩子能够熟练地掌握各种运算法则，快速地算出结果的时候，会对数学的后续学习有更大的帮助。竞赛中，孩子们能做到认真书写，仔细计算，反复检查。从他们严肃认真的表情，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心，仿佛个个都要争当计算小能手。
六年级：分数乘法计算
一加一减从心来，一乘一除启智慧。为了进一步激发学生学习数学的兴趣，助力发展学生的数学思维，提高学生的计算能力和计算速度，促进学生数感的全面提升，六年级计算比赛如期举行。同学们个个沉着冷静、缜密思考，时而奋笔疾书，时而蹙眉思考安静的教室里，只听见“刷刷的”写字声。 每一位选手都认真计算每一道题， 将平时训练的计算技巧用于实践，每道计算题在同学们敏捷的思维中“开花结果”。每个同学都争当“计算小小达人”。
教育就是你有你的成长节奏
我有我的耐心等候
成长是一个过程
没有一蹴而就
我们
感受彼此
成就彼此
一审：薛蕾
二审：李佩铮
三审：谢磊