『科学衔接』《我爱喝水》

——小天使幼儿园幼小衔接活动

小天使
创建于11-06
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 幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,需要经历和适应这个转折的,除了孩子,还有家长。

      幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主,而小学主要以正规课业和静态知识学习为主,两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。 幼小衔接不当会影响孩子的身心健康,不利于其今后发展。因此科学做好幼小衔接关乎幼儿的身心健康和终身发展。针对中小班幼儿的实际问题和需要,中小班结合幼小衔接计划开展了主题教育活动,培养幼儿养成良好的生活习惯。

幼小衔接主题教育活动

水是生命的源泉,人体一切的生命活动都离不开水。良好的喝水习惯关系到幼儿的健康成长,养成一个良好的喝水习惯尤为重要。在幼儿园里有很多小朋友都不爱白开水。对此,近日,小天使幼儿园对小班的幼儿开展了健康课,让幼儿了解水的重要性。通过开展等相关主题活动,教师组织幼儿一起讨论了喝水的重要性,激发幼儿爱喝水的愿望。通过老师的引导,提高了幼儿喝水的积极性,保证都能喝够足量的水。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。幼儿年龄越小,体内所需水分比例就越高,及时补水对幼儿身体发育非常重要。喝水是我们生活中最平常又必不可少的一件事,也是幼儿园家长和老师沟通最多的话题。

为了保证每个孩子喝水的安全和卫生,老师每天放学以后会对孩子们的水杯进行消毒。

在幼儿园的重视和老师的用心引导下,孩子们从“要我喝水”慢慢变成“我要喝水”,爱喝水的好习惯逐渐养成。喝水这件事,看似小事,但一点一滴的学习积累,收获的不仅是好习惯,更是对健康的自主管控。我们重视幼儿的一日喝水活动,并以此为教育契机,积极引导幼儿从“我不喝水”变成“我爱喝水”,养成良好的生活习惯。希望每个孩子都能将喝水这件小事融于日常,度过健康的每一天!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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