随着教育信息化的快速发展，线上教学资源日益丰富，线下教学的传统优势依然重要。在此背景下，小学音乐教学如何有效融合线上线下两种模式成为教育界关注焦点。琼海市实验小学实验小学积极开展《小学音乐线上线下教学有效融合的研究》课题研究，经过深入探索与实践，于 2024 年 11 月 1 日举行小课题成果展示活动
课例展示
课题主持人黎莎老师展示课例五年级上册《牧场上的家》
教师充分考虑本班学生的实际情况，合理利用线上的教学资源对教学设计进行了巧妙的调整和完善。明确了在教学的各个关键环节引入 线上资源的时机。在讲解节奏和旋律的知识点时，适时引入微课视频，让抽象的音乐理论变得具象化，学生能够更清晰地理解和掌握。线上资源与线下教学活动紧密结合，相辅相成，不仅丰富了教学内容，更提升了教学效果，让学生在音乐的世界里畅游，领略《牧场上的家》的独特魅力。这种线上线下融合的教学模式为音乐课堂注入了新的活力，值得借鉴和推广。
成果展示汇报
从课题的研究背景、研究过程、研究成果和效果等方面进行了详细的汇报。逻辑严谨、内容丰富地讲述，让专家和老师对课题开展的情况有了更深入的认识，充分展示了此课题研究的价值与收获。