在教育的广袤天地里，每一堂精彩的课程都是知识与智慧交织的画卷。11月5日下午，首都师范大学附属滨州中学初中英语组举办了“三备三评三思”主题教研活动，走进教师的课堂，去体验思想的碰撞与教学智慧的交融。
本次汇报课由孙怡欣老师执教。她的这堂英语课，目标清晰明确，宛如航海中的灯塔，为学生指引方向。从基础知识的单词、语法讲解，到语言运用能力的培养，再到情感态度价值观的渗透，各个教学目标环环相扣。例如，在教授新单词时，老师巧妙地将单词融入到生动有趣的例句中，让学生在理解单词含义的同时，也能体会到单词在实际语境中的用法，为后续的语言输出打下了坚实的基础。这种目标导向的教学方法，使学生能够清楚地知道自己在每一个教学环节中要达到什么样的学习效果，从而提高了学习的针对性和有效性。
11月5日下午第二节课，英语组老师们及时给孙怡欣老师进行评课磨课，给孙老师提出来很多建设性的建议。孙老师也结合老师们提的建议又进行了第二次备课，形成了第二稿。同时，老师们也对王静茹老师的第二次备课进行点评，帮其指明需要进一步改进的地方。
说课评课结束后，李丰年老师又就“如何使课堂活动更有效”引导大家分年级讨论，老师们各抒己见，提出了不同的有效建议，为今后的课堂设计提供了丰富的思路。
最后，由英语教研组长李丰年老师进行了总结，就“如何使课堂活动更有效”发表了自己的看法和观点。
英语组的老师们正站在这个充满机遇的新起点上。他们以此次听课评课为契机，如同茁壮成长的树苗，向着教育的蓝天努力伸展。他们将把所学所思融入到日常的教学中，精心雕琢每一堂英语课，让英语不再仅仅是一门学科，而是一扇通向世界的窗户，让学生们通过这扇窗领略到不同文化的魅力。