9月1日与小朋友交流了坐姿,站姿,举手,看老师手势等基本规矩,表现😝😝不错!
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今天让小朋友们自我介绍,50多个学生,通过反复练习,但最基本的方法还是有同学不知道。分析原因可能是胆小,二是记忆力不强,三是专注力不够,四是根本不懂规矩。为了修正自己的教学效果,放学后,就拿小彭同学来试一试,在完全安静,一对一地讲解,适当提醒下。小彭同学第二次很顺利完成。于是我想告诉我们家长,低下身子,不要给予压力,适当协助小朋友完成任务,同时要善于诱导小朋友创新!
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存在问题1:小朋友专注力不够!
存在问题2:奶奶级家長心痛小朋友,存在不放心,送水到教室,牵着小朋友到教室找座位,主打一个不放心!
存在问题3:上课时间有家长给小朋友打电话,干扰上课!
存在问题4:有家长让小朋友自己乘车回家与我们学校规定一二年级要接送不相符合,这个学生需要家访找到问题!
存在问题5:小朋友口渴,问老师要水喝,家长没有准备水!