五(2)班班级文化建设解说词

塘墀中心小学
创建于2024-11-05
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尊敬的各位领导,老师,大家下午好,欢迎来到五(2)班。我是班级文化解说员吕若妍,下面由我为大家介绍我们班,我们班又名“清荷班”,清荷寓意着清新、纯洁、高雅,正如我们班级所追求的文化氛围和精神品质。

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      在我们眼前的这面充满生机与活力的墙,是我们的班级笑脸墙。这些笑脸的主人,是我们班里最可爱的同学们。在这里每一位同学都是一朵正在绽放或者即将绽放的清荷,散发着独特的魅力。

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      走进教室,就可以看到我们班同学余金希和邵维娜利用周末完成的手工作品“荷花荷叶摆台”,荷花的洁白代表着纯洁,高雅,荷叶的郁郁葱葱代表着生机活力,她们预祝我们都能成为像荷花荷叶的人。

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       我们班的班级文化建设理念是让教室里的每一面墙都“说话”,让同学们一走进教室就能受到教育和熏陶。

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班级环创以荷花及治班理念,口号,目标等为核心展开,采用海绵纸和卡纸做底板,以绿色为灵感。

      首先,请看,这是我们的班徽,这个班徽是我和余金希同学设计完成的,我们的班级口号是“无惧风雨,傲然挺立”,这不仅体现了我们班级的精神风貌,也是我们面对困难和挑战时的态度,这里还有我们的班级目标和班主任寄语。

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      在中队角的旁边是我们的信息栏,这里粘贴着《课程表》,《值日班干》,《值日分工》,《作息表》,《包干区》等,挂着每周积分登记,我们班各种事务安排分明,班级纪律和活动秩序井然有序全靠我们信息栏的及时通知。

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       这是我们班的作品展示区——“妙笔生花作品展”,老师经常说“字如其人”,字最能够体现一个人的精神风貌和学习态度,所以写出一手好字,并且能够贴到我们的展示区是我们目前最大的乐趣之一。

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       作品展的旁边是“荣誉墙”,荣誉墙上挂满了这半个学期同学们在学习方面获得的奖状,这些奖状是我们进步的象征,如同盛开的荷花,闪耀着光芒。

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       接下来,请移步到后黑板前,这是我们的黑板报,这里有“防溺水六不准”,“爱眼护眼”,还有每周更新的“好书推荐”。

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        在黑板的上方是我们的班训——“超越自我,共创佳绩”,老师希望我们班级的每一位成员都能在新的学期里,如同荷花,“无惧风雨,傲然挺立”,超越自我,共同取得更好的成绩。

       在黑板的左边是生日栏——“荷你藕遇桂芳辰”,在这里,同学们知道自己和哪位(些)同学是在同月过生日,会互相分享自己生日的情景。

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      在黑板的右边是卫生角——“今天我当家”,上面粘贴的是老师对我们的叮嘱,希望我们能把教室当作自己的家,用心维持与呵护班里的卫生,为同学们营造一个干净整洁的环境,这里也清楚地告诉了每一位同学在周几值日。

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      在生日栏和卫生角的下边,设计成荷叶的形状,细节之处彰显了班级特色。

       在教室的右墙,是我们班独具特色的“群星闪耀”,每位同学根据开学班上制定的奖励积分制度进行加分减分,再结合班干部的奖惩积分,评出文明星,劳动星,体育星等12大类“星”。

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      再往右,是我们班的班规——“清荷公约”,“无规矩不成方圆”,我们清荷的全体学员都会自愿遵守:1.上课要做勤思鸟,2.下课要做 小绵羊,3.作业要做小骆驼,4.排队要做南飞雁,5.劳动要做 小蜜蜂。


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     在班班通的左边是我们班级的图书角——“荷香书韵”,这是我们班级的精神家园,这里充满了浓厚的书香气息,在这个充满书香的小天地里,我们要遵守读书公约:“安静阅读,分享合作,爱护图书,放回原处。”

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      右边是“比一比栏目”——“百舸争流”,在这里同学们不仅仅要比作业,还要比背书。

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      在电灯,电风扇开关旁边,粘贴着“随手关灯”,提醒我们,离开教室,务必关灯。

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      这就是我们“清荷班”,一个充满活力,富有文化底蕴的班级。在这里,清荷文化滋养着每一位同学的心灵,我们将带着清荷的品质,在求知的道路上不断前行,绽放出属于自己的光彩。谢谢大家。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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