《在自主游戏中推进幼儿深度学习》——海口市琼山润江幼儿园中班组教研活动

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海口市琼山润江幼儿园钟。班组在2024年10月23日,开展《在自主游戏中推进幼儿深度学习》的教研活动。

一、教研内容

      自主游戏是幼儿自由、自主、自发的游戏活动,幼儿在自主游戏过程中遇到问题无法解决就会不知所措,游戏就无法推进我们自主游戏已经有很长时间了,如何深度学习?

二、相互交流分享

‍ 1、幼儿玩游戏时玩得很高兴,但是处于浅层学习状态,没有培养出自主游戏的能力,无法进行深度学习,只有不断地推进深度学习,才能使幼儿得到。

‍2、推进幼儿在自主游戏中深度学习的策略有哪些?

‍(1)教师应时刻关注幼儿灵活开展各类自主游戏活动,并引导幼儿在游戏中思考事实总结行为和习惯。

‍(2)教师要提高对深度学习的认识,为幼儿的深度学习提供有效并提高为幼儿自主游戏中添砖加瓦。

三、总结

       教师在自主游戏中,推进幼儿深度学习有着重要的作用,教师要根据幼儿的年龄特点去引导和观察,还要开展有关自主游戏的活动。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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