激发创意，寓教于乐
在彭泽县城关完小，二年级的学生们利用课余时间积极参与了一场别开生面的文化传承活动，设计了“我的字典小书”语文实践作业，在“学习—实践—探究”过程中感受汉字的魅力，了解汉字的光辉历史，探究汉字丰富的文化内涵，让课余生活变得充实而快乐。
课堂内外，学生们总是充满热情地投入到每一次创作中。他们在创作中找到乐趣，展现出对知识的渴望和对生活的热爱。通过这样的实践活动，学生们不仅提高了语言运用能力和创新思维能力，更在快乐中成长。
艺术与学习的完美结合
孩子们的每一幅作品都是他们对汉字的独特理解和感受。通过这些丰富多彩的活动，学生们学会了如何用创意表达自己的想法，同时也体验了学习的乐趣，提高自主识字的能力。
知识的海洋，梦想的舞台
在这个充满活力的学习环境中，学生们通过各种形式的作业展示了自己的学习成果。无论是色彩斑斓的绘画作品，还是充满智慧的文字创作，都体现了他们在语文学习中的进步与成长。
我的作品展
好的学习方法对于孩子的成长至关重要。在彭泽县城关完小，我们不仅注重传授知识，更重视培养学生的良好学习习惯和思维方式。通过这次语文特色作业展示，我们希望能够看到孩子们的努力与进步，共同见证他们成长的每一个瞬间。我们相信，每一个孩子都有无限的潜力和创造力，只要给予他们足够的关爱和支持，他们一定能够创造出属于自己的精彩篇章。