为深化基础教育教学改革，推进新课程方案和新课程标准落地实施，深入基层以调研促进教学质量提升 ，服务学校教育教学、教师专业成长和学生全面发展，济宁市教科院教研员一行5人于 2024 年 11月 5 日上午到金乡县胡集中学开展2024 年全市初中教学视导和调研活动。
本次教学视导主要通过教学听评课、检查教学常规、座谈交流等形式，对学校的教育教学进行细致深入的了解，为进一步提升学校教育教学质量和精细化管理水平指明方向。
精心部署 周密安排
本次教学视导和调研活动由金乡县教研中心副主任张慧主持。
金乡县胡集镇教育联区党总支书记、校长朱明涛致辞，首先代表胡集联区全体师生对各位领导莅临指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢！向各位专家总体介绍金乡县胡集镇教育联区的整体各学校情况和教育理念，根据实际情况进一步提高各学校的自主发展、创新意识，调整办学理念和发展方向，注重学校管理、队伍建设、课堂改革、学校文化等方面的内涵发展。
金乡县胡集中学张涛校长进行了教学工作汇报。一是领导率先垂范，打造出作风优良、勇挑重担的师资队伍。二是以质量为核心，着眼课堂高效，探索教育教学新途径。三是五育并举，艺体工作锦上添花。重点介绍了学校实施基于核心素养提升的“三步六环节”教学模式；积极搭建平台，助推教师专业化发展；优化学生综合素质评价，构建多元评价体系；通过规范管理，强化教育教学质量等方面。
在座谈会上，市视导专家们听取了学校教育教学工作汇报，对金乡县胡集中学的教育教学工作给予了高度评价，认为学校在推进新课标理念下素养课堂构建方面取得了显著成效，教学常规管理工作扎实有效，师生精神面貌积极向上。通过今天的视导活动，共学共研，聚势共赢。
金乡县育才学校教研联盟共同体、崇文中学教研联盟共同体和化雨中学，也选派骨干教师到我校参加教研活动。
聚焦课堂 精准把脉
课堂是学校教育的主阵地和主渠道，来自金乡县胡集中学、致远中学、化雨数学的英语、化学、生物四门学科8位老师进行了同课异构课堂展示。教研员们对课堂教学进行充分的把脉诊断，观察教师在课堂教学设计方面，落实常规教学基本要求与教学目标达成情况。
数学组:七上 5.1.2等式的性质
林琳 金乡县胡集中学
王帅 金乡县致远实验学校
英语组:七上 Unit3 第二课时（2a-2f）
白爱红 金乡县胡集中学
李娴 金乡县化雨中学
化学组：九上 第六单元 燃烧与灭火
田然然 金乡县胡集中学
徐睿 金乡县致远实验学校
生物组:复习课 七上第一单元
第二章生物体具有一定的结构层次
张倩 金乡县胡集中学
高梦雪 金乡县致远实验学校
专业引领 研讨提升
在教学研讨环节，专家组分学科参加了评课交流活动。授课教师分享了本节课的教学设计理念、教学环节设计意图、教学课后反思等方面，对授课教师的课堂进行了全面细致地点评，并提出了指导性建议和改进措施，专家们精准把脉，老师们受益匪浅，搭建专家引领，互学互鉴的交流平台。
数学研讨会
英语研讨会
化学研讨会
生物研讨会
专家诊断 规范教学
视导组的领导和老师们本着求真务实、认真负责的精神对学校的“双减”工作、“六项”管理、教学常规管理、集体备课、教研活动、作业批改等方面进行全面、细致的视导检查，采用随堂听课、查阅资料、集中反馈等方式，对学校的工作计划、教研活动安排和材料、教师工作计划、教师二次备课情况、作业的布置与批改、听课记录等教育教学常规管理工作的相关材料进行查阅。
教研员们充分肯定了我校教师在教学常规工作中取得的成绩和亮点。同时，中肯地指出存在问题和不足，并提出了具体的改进意见和建议。
视导反馈 笃行致远
金乡县胡集中学将以此次视导为契机，进一步加强教学管理，深化教学改革，提高教学质量，聚焦高效课堂建设，为学生的成长和发展奠定坚实的基础，助推学校教育高质量发展！
终 审: 朱明涛
复 审: 张 涛
初 审: 孙艳龙
编 辑: 杨娴贤 王迎亚
图 片: 周 岩 任素清 张景芝
周玉倩 徐 丽 赵中文
周占香 杨晓立 李艳蕊
王艳红
