铜仁市第二十小学“增强国防观念·树立爱国情怀”爱国教育主题研学活动

满怀炽热与憧憬，同学们排着整齐的队伍、迈着欢快的步伐，踏上了这次的研学之旅。

短暂的路程在同学们的欢声笑语中很快的结束，各支队伍陆续到达了研学基地。

一件军装，一份担当。孩子们怀着满心的期待，纷纷换上那一身身笔挺的军装，刹那间，整个场地仿佛被注入了一股坚毅的军魂，气氛庄重而又热烈。

乘坐装甲车，不仅是一次刺激的体验，更是一次深刻的国防教育。它可以让同学们近距离地感受到国防军事的魅力，在同学们心中种下一颗热爱国防的心，也让他们明白，在这和平的时代背后，有着无数强大的力量在默默守护。

学生在国防展厅学习丰富的国防知识，包括军事战略、军事技术、军队编制等多个方面。教官讲解可以帮助观众系统地了解这些知识。比如，讲解不同时期的军事战略演变，从古代的孙子兵法所蕴含的军事智慧，到现代信息化战争中的网络战、电子战战略。

在教官的示范与详细讲解后，大家纷纷跃跃欲试，按照教官所教的步骤，小心翼翼地摆弄着自己面前的被子，叠出一个个有模有样的“小豆腐块”。

铜仁市第二十小学的孩子们在教官的引导下学会正确的急救措施，急救技能可以防止伤势恶化。比如，在骨折时，若能对受伤部位进行恰当的固定和包扎，就可以避免骨折断端对周围组织（如神经、血管）造成二次损伤。

补充能量，为下午的活动做准备。

投掷手榴弹的环节，同学们目光如炬，紧紧盯着手中的模拟手榴弹，在投掷的瞬间，似要将所有的热血与豪情都随着那抛物线一同抛向远方。

踏入战术动作演练区，紧张而严肃的氛围便扑面而来。场地上，一个个小战士们早已严阵以待，他们身着迷彩服，身姿挺拔如松，眼神中透露出坚毅与果敢，仿佛在无声地诉说着他们对保家卫国使命的忠诚。战术动作演练的过程往往伴随着一定强度的运动，可有效锻炼学生体能、耐力等身体素质。并且面对不同战术情境，能锻炼学生快速分析、灵活应对的思维能力，更好的适应各种突发状况。

拉弓射箭的环节里，同学们不仅能体验到了传统射箭项目的魅力，更从中感受到了专注、耐心以及对目标精准把控的重要性，为此次的研学之旅增添了一抹别样的精彩。