在教育的浩瀚星空中，一场璀璨夺目的盛会——全县小学数学“双师”课堂教学竞赛（含有数据意识的综合实践课）于2024年11月4日至5日绚丽绽放，为会昌县的教育画卷增添了一抹绚丽的光彩。
活动简介
比赛内容为紧扣培养学生数据意识的主题实践活动，以“城乡联合促教师专业发展”为主题，深入贯彻落实“新课标”精神，切实推进核心素养导向下的课堂教学和教研方式变革。来自全县各乡（镇）中心小学及县直各小学的教师们积极参与，充分展现了会昌县教育工作者的热情与专业素养。
19组选手分两个赛场——第四小学赛场、希望小学赛场进行，参赛教师们精心设计、认真打磨，呈现出了一堂堂精彩的说播课与关键课。这不仅考验了教师们的教学水平，更激发了学生们对数学的热爱与探索精神。
说播环节
说播课内容丰富多彩，有《定制班服》、《体育中的数学》、《秋日趣购物 童享生活美》、《营养午餐》、《节约用水》等，涵盖了从课题选择到教学方法的运用，从学生参与度到教学效果的评估等各个方面。城区骨干教师们充分发挥了示范引领作用。他们对整个主题活动或项目活动进行了深入分析、精心设计，并详细阐述了实施过程与评价方式。在短短 12分钟内，他们教师们以清晰的思路、生动的语言，将教学理念与实践完美结合，为乡村青年教师树立了榜样！
关键课例
关键课环节中，青年教师们展现出了扎实的教学功底和创新精神。他们以饱满的热情、生动的教学方式，引导学生积极参与课堂活动。在 40 分钟的完整课时里，青年教师们紧扣教学主题，通过各种教学手段培养学生的数据意识，让学生在实践中感受数学的魅力。
在一堂关于统计与数据分析的《我是小小统计员》一课上，教师通过实际案例引导学生收集、整理和分析数据，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。学生们在课堂上积极发言、小组合作、动手实践，充分展现了自主学习的能力。课例《欢乐购物街》，让学生通过知识闯关→制定计划→探讨合理性→方案调整→模拟购物→解决问题五个环节，让学生经历数据的感知→运算→转换，在二年级小朋友的心里种下了数据意识的小种子。并在有趣的购物活动中体会数学与生活的紧密联系，感受学以致用。青年教师们展示了他们的成长与进步，也为全县小学数学教学提供了宝贵的经验。
活动点评
活动结束，余夏生、许桂花两位老师分别对希望小学赛场、第四小学赛场作了总结性评价。
教研室肖鹏云主任对本次竞赛作了总结性发言，给予了本次活动高度评价。他指出，“双师”课堂教学竞赛是一次富有创新性和实效性的活动。参赛教师们在比赛中展现出了扎实的专业素养和教学能力，无论是说播课还是关键课，都让人眼前一亮。
他说：“本次比赛圆满结束，各位选手经过近两个月的努力，围绕比赛主题，认真钻研，精心选题，用心设计，亲身实践，现场为观摩教师呈现了一堂堂精彩的教学盛宴，为综合实践领域内容教学探索出了新的教学路径，比赛赛出了水平，赛出了风格，为大家点赞！其实更想说的是，不管成绩如何，参赛教师都收获了更坚韧的意志，更卓绝的智慧，更丰富的历练，更幸福的成长。教海无涯，唯有不负时光，努力前行，才能看见更美的风景！”
结语
本次全县小学数学“双师”课堂教学竞赛是一次成功的教育盛会，它为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台。通过这次竞赛，我们看到了会昌县教育工作者们的努力与付出，也看到了全县小学数学教育的美好未来。 相信在今后的教学工作中，教师们将以此次竞赛为契机，不断提升自己的教学水平，为培养更多具有创新精神和实践能力的学生而努力。让我们携手共进，为会昌县的教育事业书写更加辉煌的篇章！
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撰稿：欧悦平 许桂花
审核：肖鹏云
