聚焦达标课堂,线上共研促成长--滨城区第二小学三年级《童话盒子剧场》线上评课交流活动

刘彦
创建于2024-11-05
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      为促进教师专业成长,提升教师科研素养,打造达标课堂,滨城区第二小学于2024年11月5日开展了线上评课活动。本次活动有幸邀请到了山东省小学语文兼职教研员甄艳老师和淄博市高新区教研员陈秀锦老师,通过此次线上评课活动,强抓教学质量和教师队伍建设,助力学校教学质量持续提升。

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陈秀锦老师点评

      陈秀锦老师对孟琦老师的《任务一 童话故事会》进行了点评,本节课突出了素养的实践性、凸显了任务的关联性、活动的逻辑性和评价的导向性,在整节课中给予了学生充足的自我学习时间,活动的分享单及评价标准设计比较合理。但整节课也存在部分问题,评价标准可以再精细化处理,课堂中给予学生自我学习时间的同时,也要发挥教师的主导作用,课堂上及时对学生进行评价与指导。

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甄艳老师点评

       甄艳老师点评刘彦老师的课例《我来编童话》,甄老师从教学目标、教学环节以及教学评价等几个方面来点评。甄老师首先肯定了备课团队大单元教学设计的巧妙和用心,指出刘老师教学分析、学情分析把握准确恰当,并在课堂中巧用妙招,激发学生的想象力,非常符合学生的学情,是一堂比较优秀的课例。同时甄老师也提出一些建议:1.在学生讲故事时,建议将思维导图投屏,学生对照讲故事,课堂会更高效。2.在评价量规的使用方面,甄老师建议教学评要始终一致连贯,这样教师更能了解学情。

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     研无止境,教无终点。本次线上评课活动已然落下帷幕,但滨城区第二小学追寻教育真谛的步伐永不止步。深耕课堂,潜心育人是教师的使命。今后,我校全体语文教师必将坚定探索步伐,砥砺前行,不断为教育事业添光加彩。

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