迎一抹秋阳，怀初心而行。
怀一腔热忱，为使命聚力。
以跟岗为媒，以成长为介。
研教学之径，寻教育之蹊。
2024年10月28日至11月1日，五指山市第三小学第一批跟岗教师到海口市第二十六小学进行为期五天的跟岗交流学习。在跟岗期间，五指山三小的老师们通过随堂听评课、与指导老师交流研讨、参加学科教研活动、教学质量分析会等多种形式，系统地学习我校学科组建设、先进的教学理念和方法等内容。
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在见面交流会上，海口市第二十六小学李娜副校长发表了热情洋溢的讲话，她首先对参加跟岗学习的教师们表示热烈欢迎，接着从学校教育理念与办学特色、师资力量与团队建设、教学设施与学生发展等方面向跟岗老师们进行介绍，也充分表达了学校对此次交流活动的高度重视和美好期望。
参观校园
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教研室祁老师带领跟岗老师们参观了我校校园环境和校园文化建设。跟岗老师们对我校以“养正”教育为核心的校园文化非常感兴趣，一致认为：“养正”校园文化打造出了学校的品牌，提高了学校的品位，创设了育人氛围，凝聚了师生力量。他们还参观了学校的各个功能教室、图书馆、实验室等场所，详细了解了我校的硬件设施和办学情况。
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观摩课堂
在课堂观摩环节，跟岗老师们走进不同学科不同班级，聆听不同老师的教学模式，感受他们的教学风采。课后与授课教师进行积极深入的交流，探讨了教学方法和课堂管理技巧。通过观摩，跟岗老师们不仅学到了许多实用的教学策略，也感受到了我校教师的专业素养和教学热情。
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融入教研
指导老师和跟岗老师一起参加了数学组、英语组的综合练习一质量分析会、查看教导处各项迎检材料、与黄兰副主任交流功课安排、作息时间安排、课后延时基础托管、特色课程开展等工作。
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英语学科跟岗老师颜老师称赞我校学生课堂认真、课本笔记、作业笔记写得又工整又细致又美观！
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美术学科跟岗教师参观了我校美术类课后延时服务特色课程，还参加了“非遗璀璨童心共传”2024海口市非遗进校园活动，对我校丰富多彩的艺术活动给予了高度评价，同时，也期待未来能有更多类似的交流机会，以促进双方学校在艺术教育领域的共同发展。
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本次五指山市第三小学跟岗教师的交流活动取得圆满成功。通过这次活动，参与指导和跟岗交流的教师不仅在教学教研业务上有所收获，也在情感上建立了深厚的友谊。这次交流将成为两校合作的一个新的起点，让我们期待未来更多的合作与交流，共同为教学质量的提高奉献一份力量！
文字|谢立超
图片|全体活动教师
编辑|卢丽晓
一审|祁亚娟
二审|莫海燕
三审|李 娜