秋风送爽，硕果飘香。为了进一步落实“新课堂计划”、促进学生核心素养的发展目标要求，我校积极响应上级领导号召，聚焦课堂教学，组织教师进行了一系列教学公开课活动。今天（11月5日）上午，小坞小学教学公开课拉开了序幕，第一场由青年老师陈汉财开始，讲授是二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》，本校多位老师参与了听评课。
课堂青年教师展风采
汉财老师备课充分，课件制作精美，教态自然，步步引导，从启发谈话，导入新课，再到朗读感悟，启发想象，借助图片，文字理解，以小鸟与青蛙三次对话为主线，抽丝剥茧，层层深入，耐心地引导学生进行理解课文内容，人文对话，师生对话，生生对话，一次次把低年级学生带到童话的意境里去。
他以学生为主体，重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。课程给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会，使学生真正成为课堂的主人，体现了新课标的理念，本节课整体氛围较好，教学效果显著，目标明确，孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
评课各抒已见显纷呈
课后进行评课议课，由语文教研组长林晓椰老师主持，青年组长的主持，活力四射，别具一格的开场白，把老师的发言欲调动起来，老师们各抒己见，纷纷提出教学的优点，以及有待改进或商榷的地方，针对每一个细节都做了深入的剖析和全面的概括，把活动中又推了另一个教研高潮。活动后，几位新教师们都说受益匪浅，值得借鉴学习。
本次活动，有效促进了我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，起到了教师之间的传帮带作用；同时提高了我校教师的业务素质，在我校形成了浓厚的教研氛围。
通过这次的公开课，我们认识到了每一天的课堂结束后做好深刻的教学反思的重要性，只有促使自己不断进步，才能够给孩子带来更快乐的学习体验和更多的精彩知识！
课前集体备课凝智慧
11月4日，陈老师与学校领导、语文组教师就《坐井观天》一课共同备课，备课组的领导老师纷纷提出各自的见解，其中增添了学生分角色朗读的设计，学前的预习，还有教案的几次修改等，为公开课的成功进行做好铺垫。
图片提供:听课组
文字初稿:陈汉财
图文编辑:林晓椰
审 核:陈长辉